《设计模式解析（第2版•修订版）》—第1章复习题

本节书摘来自异步社区《设计模式解析（第2版•修订版）》一书中的第1章复习题，作者【美】Alan Shalloway（艾伦•沙洛维） , James R.Trott（詹姆斯•R.特罗特），更多章节内容可以访问云栖社区“异步社区”公众号查看。

复习题
设计模式解析（第2版•修订版）
简答题
1．叙述功能分解中使用的基本方法。

2．导致需求变更的三个原因是什么？

3．我提倡用责任而不是功能来思考。这意味着什么呢？请举出一个例子。

4．给出耦合和内聚的定义。什么是紧耦合？

5．对象接口的目的是什么？

6．给出类实例的定义。

7．类是一个对象行为的完整定义。这句话说明了对象的哪三个方面？

8．抽象类的作用是什么？

9．对象可能具有的三种主要可访问性1是什么？

10．给出封装的定义，并举出一个行为封装的例子。

11．给出多态的定义，并举出一个多态的例子。

12．观察对象的三种视角是什么？

阐述题
1．有时候，程序员使用“模块”来隔离不同区域的代码。这是应对需求变更的有效方式吗？为什么？

2．将抽象类定义为不能实例化的类局限性很大，为什么呢？抽象类更好的（或者至少，另一种）理解方式是什么？

3．行为的封装是怎样帮助限制需求变更带来的影响的？它又怎样挽救程序员免于无意导致的副作用？

4．接口怎样有助于保护对象不受其他对象变化的影响？

5．在一个系统中要使用教室作为描述对象。请从概念视角描述教室。

观点与应用题
1．需求变更是系统开发人员所面临的最大挑战之一。请从你自己的亲身经历中找出一个支持这一说法的例子。

2．功能分解方法在遇到需求变更时存在本质上的弱点。你同意这种说法吗？为什么？

3．你认为应对需求变更的最佳方法是什么？

1即可见性。——译者注

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