一次意外的写作契机

好的写作一定会有灵感的火花闪现,那天班里发生的一次意外事件让同学们大做文章,写作水准也大幅度提升。这更让我体会到写作灵感的至关重要。

那是上午间操时间,学校临时组织学生进行了防火防震演练,一度打乱了我的教学计划。回到教室,我急忙准备打开投影,可黑板却卡住了,我便让班里的“旋风小子”张家瑞去推。我转过身不久,正趴在电脑上找文件,只听“咣当”一声巨响,右面的黑板以“迅雷不及掩耳”之势冲出了左面边界,把原本因掉下而被粘住的左棱撞得瞬间躺在地上。我吓得瞪大眼睛顿时愣在那儿,有心训他一顿,再看他那因惊恐而呆住的表情,真是哭笑不得。下面的同学爆发出一阵哄笑,我只能拍手叫停,无奈的说:“你可真行啊张家瑞,以后干脆叫张飞得了。”稍后,班里两名大个同学手脚麻利地把黑板安装完毕,我们的课程才得以继续。

做练习的时候,我发现班里的“多产小作家”王源麟已按捺不住心中的兴奋,大约只用了二三分钟的时间就刷刷写了篇黑板事件的日记。我拿来一看,不由得暗自佩服,不仅将把当事人的表情、动作形容的恰如其分,语言还十分幽默诙谐。于是,我让她读了那篇日记,同学们不由得啧啧称赞,教室里响起热烈的掌声。接着,郭政翰也读了她抽空写的日记,都是关于黑板事件,看来都是有感而发了。

中午,刚吃完饭不久,我们进行了语文期中测试。作文题目是《××给我带来了快乐》。下午批卷时,我发现许多同学都写到上午的黑板事件,并且都写得比以往更具体更生动,甚至有一小部分写的很传神,将张家瑞当时呆若木鸡的表情刻画的入木三分。我读得津津有味,也暗自欢喜。没想到一次意外事件竟让他们抓住了写作契机,大做文章。这样的有感而发恰恰使他们的写作水平也有所提高,同时提高的还有他们的写作兴趣。

看来,学生的作文难,往往难在缺少材料上,巧妇难为无米之炊。倘若有了亲身体验过的事情,再加上基本的写作功底,写出一篇好文章也不是太难的事。

当然,作为教师,我们也应该有一双敏锐的眼睛,善于帮助学生去寻找他们身边的写作素材,久而久之,也能培养出他们的“独具慧眼”,让他们随时去写感兴趣的事,相信一段时间之后他们就会养成乐于动笔的习惯。

同时,在班级里我们还要像伯乐一样善于识别“千里马”,将那些有写作天赋的英才及时挖掘出来,让大家多去分享他们的佳作,在欣赏中羡慕人家,并不断效仿,激发他们的写作欲望。当然,还要把这些好苗子培养成写作种子选手,冠以雅号。比如我们班的“诗词才女”张馨水,“写作大师”刁悦坤,“传奇小将”张翰铎,“百花组合”乔绘宇、宋艺晨、陈俊秀、徐子怡、衣玮琦、姜懿航等。这些作文高手担任组内的作文辅导员工作,经常辅导那些写作不过关的同学。这在很大程度上,也减轻了我的工作负担。

写作,我们一直在路上。这次意外发生的黑板事件大大激发了同学们的写作灵感,也让我意识到抓住写作契机是多么重要。那些藏于生活细微处的写作素材正等着我们去发现呢。相信只要有心,我们都会收获多多。           

2018-5-27

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