学校教给我们的是自律

在对于人的大脑的认识上，有一种比较流行的说法：人的左脑负责人的逻辑性与归纳能力，右脑负责人的感知性与艺术创造力。左脑更加发达的人被认为是“左脑思维”的人，右脑更加发达的人被认为是“右脑思维”的人。

我们在学校学习的知识，多半是培养我们逻辑性和归纳能力的人，使我们逻辑严谨、做事有效率、时间观念强、能够精准把握要点、快速概括，大幅度地开发了我们的左脑，而对右脑的培养往往置之不理。

课程中对于左脑思维和右脑思维的人的特点做了如下对比和总结：

左脑思维的人：

感受力差、逻辑推理能力强、时间观念强

不敏感也不情绪化，情绪稳定甚至刻板

更容易根据规则调试自己，更自律，更容易角色化地看待自己和他人

右脑思维的人：

感受力强、逻辑能力差、时间观念差、做事随性

喜欢建立自己的新观点，不喜欢听已有的结论

难以控制自己的情绪，能够激烈地表达自己，具有影响他人的人格魅力

自我的人更适合做产品

做产品，一个比较重要的能力就是创造力。创造力是自我的延伸，而控制力是自律的延伸，所以从这个角度看，自我的人更适合做产品。

人们长期关注什么，就会认为什么东西重要。

自我的人长期关注的是自己，所以必然自私

自律的人长期关注的是边界和规则，所以往往有克己奉公的精神

自我的人总是关注我喜欢什么，而自律的人更关注什么是对的。

我们现有的社会观念会在潜移默化中形成一种集体人格，那就是要隐忍、体谅、照顾他人感受，在这种集体人格的塑造下，大部分人很难去为难他人、一意孤行，觉得这么做很难，但是对于自我、自私的人来说，天然没有这种障碍。

课程讲了一位很优秀的产品经理的故事。这个产品经理要挑一张APP的开机图，图片的闪现时间不到1秒，但是他挑了100多张图都不满意，最后挑到设计师无法忍受，提出辞职。当这个产品经理得知自己团队的设计师要辞职时，他的第一反应是“新的设计师什么时候到？图还得接着改。”

也许，一个非常出色的产品经理可能都会有一些如下的特点：感受力强、暴躁、情绪化、无时间观念、自我、自私，ta可能是一个在集体工作或生活中让你觉得非常讨厌的人。

有人看到这种类似职业性格分析的内容时，总会将自己对号入座，或者尝试着往另一种性格转变。

其实在当今的社会，大部分的人都是自律的，守时、遵守规则、有逻辑性...这些都是确保人们在社会上能够良好生存的基础素质，即使非常自我的人，他的身上也会有一部分是自律的。

未来应该释放或者培养哪种能力呢？课程给出了如下的选择依据：

靠愉悦驱动的人，往往自我

靠恐惧驱动的人，往往自律

两种没有优劣，也没有对错，都会催生优秀、成功的人。每个想成大事的人，都应该学会接纳与自己完全相反的那个人，与之密切合作。

此外，自我和自律是可以同时存在于一个人的身上的，如果你的自律多一些，但是需要做一些要求自我特质的工作时，就要释放自己的一些自我天性出来；如果你的自我天性多一些，但是需要做一些要求自律天性的工作时，就要更多地展示自己的社会化一面，能够在两种性质之间收放自如，也是变得优秀的基础。