“晚晴”以文会友（11）

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哎哟，下午做了点家务，现刚停下来先看手机，师哥师弟们又下苦功了。刘帅班长把你的看家夲领都拿出来教我了，真的太感谢了，秀花的鼓励，教课举例，仰平老师对刘帅的句型的综合分类及记忆方法的肯定，均是鼓励。但基础太差，记下句型规律，格式，套词，配音也是很不容易，加之，不专心，不用功，不能按时上课，当不上好学生了，边听课边努力学习吧。（学员便云感言）

诗人大老李：

刚才躺在床上，忽然想到香香两两的话题，偶尔冒出一句上联：

提称称称称称杆多重

本来想征个下联玩玩，怎奈思绪万千，又凑出个下联。先给你看看，推敲一番。下联:

进观观观观观檐九重

用难为人的思路诌横批:你又见禾好玩吗？提提意见一块完成。

秋天里的春

夜月亮睏了，星星还眨眼睛， 它不解，为什么那扇窗，还亮着灯？ 那俯案疾书的是谁？脸色如此凝重，还是当年的教书匠么？ 字字干钧，笔锋刚劲！晚晴文学社，凝聚几多情？ 星星它也懂！ 生命像一首诗， 蕴含太多跌宕！ 起伏有灵魂！ 高山仰止一面镜， 平中有不平！ 郑直桥湖饱诗书，谦恭谨言行。夜色鸟矇胧，星星也犯睏，携我梦游三千里，踏云上天庭，俯瞰人间不夜空， 胜似星点灯！ 史春华草于小年日午

秋天里的春

赞学友深秋入秋林，惊得鸟飞花动容。仕女凝眉嗔来人，原是画笔己传神。举杯邀焕娥，翩翩蝶飞栩如生。晨起双花来，染得滿园春意浓，词飞扬，堪称一代大手笔！情意切，大丈夫字字宣化。饱含墨，赞一路繁华似锦！求本真，英气清风徐徐来。探索路， 得硕果致青春！十六班史春华 匆草于二十五日早

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大老李主讲：

今天讨论关于五绝的最后一个话题，可平可仄字一般所处的位置和如何掌握。先了解几个名词:

孤平，指五言“平平仄仄平”句型的第一个字用了仄声（七言“仄仄平平仄仄平”句型的第三个字用了仄声），全句除了韵脚外，只剩下一个平声是律诗的第一大忌。

宽韵，是我自造的一个词，指句型中已规定可平可仄的字，以及五言第四字和七言第六个字，虽然二四六分明，但一般平仄要求可略宽泛些。

  现在已经练习的五绝平仄格式中，有的字可平可仄，那么，是哪个字可宽呢，根据我的体会，也有规律可循。所以除了死记硬背外，也来找一个窍门，方便掌握。五七言宽韵规律口诀:

1.连三必宽1；2.孤仄不孤平；3.七言1都宽，4.3位看五言。前两句说五言，后两句说七言。具体解释如下。1，凡连续三个平或仄声字的句型，第一个字必是宽韵；2，因为有不允许孤平的禁忌，所以，除韵脚外，只有两个平声字的句型，如“平平仄仄平”（只有这一句），是没有宽韵的。而前两字仄仄的句型第一个仄声字可以宽韵，实际上也都是宽韵。3，七言句的第一个字都是宽韵；4，七言句的第三个字是否宽韵，看五言的宽韵与否即可。因为之前已提到过，七言句就是五言句前面加了两个或平或仄的字。所以七言的第三个字就是五言的第一个字。备注，五言句只有第一个字可以是宽韵。

刘帅概括归纳传授窍门

便云，用平仄套古诗，这样我看比较费时，也记不住，古人普通话不标准，很多名句也不合现在对诗的要求。这四种格式一定要牢记，我是这么记得:四句话，分2种，1是  2十2十1=5，也就是仄仄平平仄，平平仄仄平。2是  3+2=5，也就是平平平仄仄，仄仄仄平平。这四句配合成四种格式，上述4句第一句简化为①  第二句简化为②  第三句简化为③第四句简化为④，第一种格式叫①②③④，第二种叫③④①②，前两种叫两韵，即②④两句押韵。后两种叫三韵，但4句中只有②④两句带韵，这就需要少一句不带韵的，重复一句带韵的，这两种带韵句各重复一次成了第三种第四种格式，即②④③②，④②③④，说的有点啰索，我是这样记得。

大老李老师点评：

没有正式学过诗词，也没有看过专门讲格律诗的著作，讨论的话题基本上都是我自己学习的一些体会。首先不系统，比较零散，其次为了直白点，好多说法并不严谨，尤其那几句顺口溜，上次的还推敲了一下韵律，今天的就没有来得及。 所以刘瑞介绍的记忆方法就是最适合你的。鞋子合适不合适只有脚知道。我知道工科生都不愿意死记硬背，总想找找规律，各人完全可以选择适合自己的办法。

郑直同学建议：

刘帅班长:临近年节，每人都有一摊子事。人心惶惶，那有闲情逸致来听课。建议不如放假，年后再开课。如同意时，请在群里发一通知。当然如果仍照原计划执行，那我自不甘人后，乐于奉陪。

班长，刘帅：

根据同学们建议，我们建立这个群，意在学习交流写作方面的东西，包括诗歌、散文、传记等，不限字数，不拘格式，为共同学习，分享成果。2019年1月8日

年关将近，大家都忙，今天开始放假，2月22日(正月十八)开课，祝大家春节愉快！吃好喝好!当然聊天问候继续!

帅班长看图作诗一首

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树根挤墙裙，仄仄仄平平

间隙求生存，平平平仄仄

茎石融一体，平平平仄仄

彼此难解分，仄仄平平平

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