基础算法题—— honoka和格点三角形

基础算法题—— honoka和格点三角形

前言

本人为一名普通二本学校自动化专业的大二学生,对编程有着少许兴趣。
第一次写博客,希望能与老铁们交流自己不成熟的见解。

做题心得

这道算法题并没有运用到多么高深的算法,仅考查了对计数算法的掌握。
很可惜的是,尽管在做题时我将所有情况都考虑到了,但是却因为不会将计算步骤分步求余而错失了AC的机会。好了,废话不多说了,让我们进入正题。

honoka和格点三角形题目

honoka最近在研究三角形计数问题。
她认为,满足以下三个条件的三角形是“好三角形”。
1.三角形的三个顶点均为格点,即横坐标和纵坐标均为整数。
2.三角形的面积为1。
3.三角形至少有一条边和x轴或y轴平行。
honoka想知道,在平面中选取一个大小为n*m的矩形格点阵,可以找到多少个不同的“好三角形”?由于答案可能过大,请对1000000007取模。
输入描述:
两个正整数n和m( 2 ≤n,m≤10^9)
输出描述:
面积为1的格点三角形的数量,对 10^9+7取模的结果。
#示例1
输入:
2 3
输出:
6
说明:
格点如下:
| * | * | * |
| * | * | * |
不妨设左下角坐标为(1,1),右上角坐标为到(3,2)。
那么三点坐标可选:
(1,1)(1,2)(3,1)
(1,1)(1,2)(3,2)
(1,1)(2,2)(3,1)
(1,1)(3,1)(3,2)
(1,2)(2,1)(3,2)
(1,2)(3,1)(3,2)
所以共有6个。

#示例2
输入:
100 100
输出:
7683984
牛客网题目链接

题目分析

通过对该题中对三角形三条件的分析,以及三角形的面积公式:S=(L*H)/2。我们可以了解到要满足“好三角形”,要符合L=2,H=1或者L=1,H=2。(在这里的L,我们可以理解为始终平行于x轴或y轴,防止底和高混淆)另外只有当n>=3和m>=2或者n>=2和m>=3成立时才可能出现“好三角形”。例如在n=2,m=2下,没有“好三角形”。

第一种情况——①n为底,非直角三角形而且L=2、②m为底,L=1

我们可以将第一种情况中的“好三角形”再细分为:非直角三角形而且L=2的“好三角形”、L=1的“好三角形”。
为了使公式更容易理解,我将会把公式的来源采用分骤的方式,逐步讲解。(以n=4, m=3为例)

①n为底,非直角三角形而且L=2

DYS=((n-2) * (m-1) * (n-2)) * 2

步骤1:(n-2)乘以(m-1)为选择L=2、而且平行与Y轴的情况:
(没有将(3.1)~(3.4)作为底,因为三角形可以反向,我们取其中一个方向,结果再乘以2即可)
基础算法题—— honoka和格点三角形_第1张图片
步骤2:(n-2) * (m-1) 乘以(n-2)为当底所对应的非直角三角形的情况:
注意:这个地方是不可取直角三角形,我们将它归为另外的情况。
基础算法题—— honoka和格点三角形_第2张图片
步骤3:(n-2) * (m-1) * (n-2)乘以2,因为三角形可以反向,我们将同一方向的三角形乘以2即可。
基础算法题—— honoka和格点三角形_第3张图片
以上就是非直角三角形而且L=2的“好三角形”全部个数

②m为底,L=1

FS=(n-2) * (m-1) * m * 2

步骤1:(n-2)乘以(m-1)为选择L=1、而且平行与X轴的情况:
(没有将(1.3)~(3.3 )、(1 .4~1.4)作为底,因为三角形可以反向,我们取其中一个方向,结果再乘以2即可)
基础算法题—— honoka和格点三角形_第4张图片
步骤2:(n-2) * (m-1)乘以m,中的m为每个底对应符合点击的顶点。
基础算法题—— honoka和格点三角形_第5张图片
步骤3:(n-2) * (m-1) * m乘以2因为三角形可以反向,我们将同一方向的三角形乘以2即可。
基础算法题—— honoka和格点三角形_第6张图片

第二种情况——①m为底,非直角三角形而且L=2、②n为底,L=1

与第一种情况相似,只是将m与n交换计算而已,这里就不再赘述。
n=4,m=3算出的结果为70。

取模运算法则:

  1. ( a + b ) % c = ( ( a % c ) + ( b % c ) ) % c

  2. ( a * b ) % c = ( ( a % c ) * ( b % c ) ) % c

  3. ( a – b ) % c = ( ( a % c ) – ( b % c ) ) % c
    (该取模对计算结果由为重要,会影响你输入较大数据求值过程进行是否顺利)

最后附上算法代码:

//在可以求余中,可以将计算过程分成多个阶段
//每个阶段的计算值都可以先求余
//因为最后的值关键看得是余数
//所以只要保留余数,就不影响计算结果 
#include
const int mod = 1e9+7;
int main()
{
     
	long int n, m;
	scanf("%d%d", &n, &m);
	long long ZJS, ZJH , FH, FS;
	long long int sum;
	FH=0;FS=0;
	ZJH=0;ZJS=0;
	if(n>=3)
	{
     
		FS=(n-2)*(m-1)%mod;
		FS=(FS*(n-2)*2)%mod;	//n为底,非直角三角形而且L=2
		ZJS=(n-2)*(m-1)%mod;
		ZJS=(ZJS*m*2)%mod;		//m为底,L=1
	}
	if(m>=3)
	{
     
		FH=((m-2)*(n-1))%mod;
		FH=(FH*(m-2)*2)%mod;	//m为底,非直角三角形而且L=2
		ZJH=((m-2)*(n-1))%mod;
		ZJH=(ZJH*n*2)%mod;		//n为底,L=1
	}
	sum=(FS+ZJS+FH+ZJH)%mod;
	printf("%d", sum);
	
	return 0;
}

总结

题目一开始理解可能有点困难,但是只要坚持下去,到后面思路就会越来越清晰。这道算法题只是分了四部分求不同情况下的“好三角形”,最后将它们加起来就得到最终结果。
第一次写博客,解题的图可能太过潦草,如果有更好的作图方式,还请大佬教下小郑。
如果内容有错误的地方,希望各位老铁批评指正,大家一起进步、学习。

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