【MOOC】程序设计入门——C语言(翁恺)第5周编程练习第2道

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念整数 (5分)


题目内容:

你的程序要读入一个整数,范围是[-100000,100000]。然后,用汉语拼音将这个整数的每一位输出出来。

如输入1234,则输出:

yi er san si

注意,每个字的拼音之间有一个空格,但是最后的字后面没有空格。当遇到负数时,在输出的开头加上“fu”,如-2341输出为:

fu er san si yi


输入格式:

一个整数,范围是[-100000,100000]。


输出格式:

表示这个整数的每一位数字的汉语拼音,每一位数字的拼音之间以空格分隔,末尾没有空格。


输入样例:

-30


输出样例:

fu san ling



#include
int main()
//此题要求将每一位的数字读出来,那么该如何思考呢
//首先肯定是判断正负,如果为负数则输出多一个fu 
//接下来的思路第一步是算出这个数的位数
//之后按位取数,每个数读出来,需要注意的是最后一个数后无空格 
{
	int a;
	int b1;
	int b2;
	int cnt=0;
	int count=1;
	scanf("%d",&a);
	//判断正负 
	if(a<0){
		printf("fu ");
		b1=-a;
		b2=-a;
	}else{
		b1=a;
		b2=a;
	}
	//计算数位 
	for(;b1>0;b1/=10){
		cnt++;
	}
	int n=cnt;
	//从最高位依次取数判断 
	for(;cnt>1;cnt--){
		count*=10;
	}
	for(;n>1;n--){
		int c=b2/count;
		switch(c)
		{
			case 0:printf("ling ");
			break;
			case 1:printf("yi ");
			break;
			case 2:printf("er ");
			break;
			case 3:printf("san ");
			break;
			case 4:printf("si ");
			break;
			case 5:printf("wu ");
			break;
			case 6:printf("liu ");
			break;
			case 7:printf("qi ");
			break;
			case 8:printf("ba ");
			break;
			case 9:printf("jiu ");
			break;
		}
		b2%=count;
		count/=10;
	}
	//判断最后一位 
	switch(b2)
	{
		case 0:printf("ling");
		break;
		case 1:printf("yi");
		break;
		case 2:printf("er");
		break;
		case 3:printf("san");
		break;
		case 4:printf("si");
		break;
		case 5:printf("wu");
		break;	
		case 6:printf("liu");
		break;
		case 7:printf("qi");
		break;
		case 8:printf("ba");
		break;
		case 9:printf("jiu");
		break;
	}
	return 0; 
}

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