有一种爱叫做潜移默化

        今天早上七点五十分,我和大支同学说:“实训室的钥匙在你身边,麻烦你去开门吧。”他嘴里应答着,然后开始掏口袋,翻书包,接着一拍脑门:“完了,我忘记了,钥匙放在家里了。”

        我很冷静,也很沉着 ,马上开始脑子里搜寻方案。先是打电话给门卫,问是否有备用钥匙,方队告诉我,没有。然后,打电话给费老师,费老师说已经在路上,快到了。我心中的石头落下来。我来到实训室,学生都已经进去了,我便问:“你们是怎么进来的啊?难不成大支骗我?”其他同学都各做各的,大支同学说:“我试着推了窗户,居然有一扇推开了,我就爬进来了”。

      我笑着说:“脑筋不错哦。不过大支有没有想过这样的场景,其余21个同学都指责你,怎么忘记了呢?老师也会说,这么小的事情都做不好,什么事我可以放心交给你啊?你会怎么应对?”他立马说:“这种事情不会发生在我身上啊!这么有素质的老师怎么可能会有没素质的学生呢?”我压根儿没有想到这小子会这样回答我。

        由此我想到,老师对学生的影响是潜移默化的,我遇到学生忘带钥匙的事情,没有指责,而是同理到他的内疚心理。马上采取措施去解决问题。

        事情既然已经发生,就不应该抱怨,而是想方设法去解决问题。即使问题解决不了还有其他的途径。我告诉学生,当我们遇到突发问题时,不要着急,要调整好自己的情绪,冷静思考可以解决问题的方法,相信方法总比困难多。

        今天放学时,我有一个念头一闪而过,保险点,把钥匙放在我身边吧,但转而又想,这不正是锻炼学生责任心的极好机会吗?相信他一定可以的!

有一种爱叫做潜移默化_第1张图片
图片发自App

你可能感兴趣的:(有一种爱叫做潜移默化)