CSP学习之旅心得及总结

 2021年1月9日注定是一个不平凡的日子，我怀着激动的心情匆匆赶往本次CSP培训上海线下培训的现场。在去年11月底，确切的说是2020年11月29日这天，我在线上参加了本次CSPSM的第一轮培训。现在，我终于来到了期盼已久的第二轮培训-SCPSM线下工作坊环节。本次的线下的培训分是为两天进行的，基本是基于上一次的线上工作坊的学习成果以及课后作业展开的。在完成了本次的课程之后，请容许我把在本次CSP学习之旅中所获得的几点心得分享给大家：

技能打磨，远离刷证

首先我想说的是，本次的线下课程并非是所谓的直通车（或者称之为刷证）。而且所谓的技能，也已经从以前那些在基础认证中所需要知道的“硬”知识，转变成为了“软”知识。知识体系的重心也从和多个团队之间的合作转变到了如何将敏捷的影响力渗透到组织级层面上。

在两个进阶课程之间（ACSM及SCPSM），老师们给我们留下了充分的时间间隔，用以完成CSP Path上所需要掌握的知识点的学习、实践、分享和反馈等环节。更是在这些课程的课前、课中、课后留有一定量的作业，并精心设计和安排随后的线上（由于疫情的原因）和线下的课程。使我们可以在这一次的学习之旅中不断的学习、探索、互相碰撞。

这种经历不仅能打造学员本身的知识体系，更能使学员本身的实操能力得到极大的提升。

课前预习，课中实操

其次，在本次线下工作坊形式的课程开始之前。所有的参加培训的成员都必须以个人➕小组的形式完成自己的作业。而作业的形式也是多种多样，不仅有以个人为单位的学习、实战及心得分享，更有以小组形式进行的小组共创等。

在课程中间，老师们会使用我们个人或者小组的工作成果进行现场实操以帮助学员加深理解。而对于我来说，在环节“引导《启动组织级敏捷的思路和策略》”的实操中的学习和感悟是最为印象深刻的。稍后，我会单独分享一篇关于此次实操的心得。

及时反馈，远离泥沼

再次，由于考虑到了作为敏捷教练的特殊性。在客观条件允许的前提下，老师们更是将工作坊搬到了线下。尤其是在进行实操之后，做了及时的总结和反馈。这些非教条的、及时的、一针见血的反馈。往往是醍醐灌顶的，不仅将我们带离可能的泥沼，更使我们从不同的视角重新审视自身。在经历过了这样的过程之后，个人的技能往往能得以迅速的提高，更加深了对该知识本身的理解。

角色分工、体系完善

不得不承认，敏捷联盟的知识体系是经过大师们的深思熟虑而成，而非一蹴而就。不仅表现在其明确而又完善的知识点（Learning Objectives），更体现在新设计的CSP的发展路径上。使学员有明确的目标和动力，也使各个角色的能力的打造各有不同。如：CSPO-ACSPO-CSPPO的发展路径，着重打造的是PO的能力；而CSM-ACSM-CSPSM的发展路径，着重打造的是SM的能力一样。这不仅不是简单的形而上学的上课➕考试，而是打造出适合不同角色的能力培养和评估的全新体系和方式。及此体系打造出的学员必然是知识体系完善的实践典范和活跃分子。

互帮互助、及时提高

最后，在课程前、中、后。老师以适当的方式将大家组织到了一起，成立了线下的小组。而这些小组，除了在课程相关的话题上可以互相磨砺。更可以在工作和生活中互帮互助，彼此出谋划策。这不仅提高了彼此的感情、也提高了自己的技能，更使自己有了一个 “小智囊团“。不仅可以在个人遇到困难的时候帮助其出谋划策，同时也可以提高自己的教练技能。

 通过本次的CSPSM的培训，不仅让我学习到了很多的敏捷教练相关的技能、知识、方法等。更结交到了很多志同道合的朋友。不仅帮助我弥补了很多知识盲点，更使我的教练技能得到了一定的提高。更重要的是，在CSPSM的系统培训中提高了我对于敏捷在组织级实施的能力，使我更有信心在今后的工作之中将其理念和影响力成功拓展到组织之中去的信心。这与我的下一个目标—成为一名组织级教练是一致的。

 希望在此，做一个记录并勉励前行直到成功。