徐粲-李杏梅-第五次作业

原文片段:

在正式讨论高效能人士的七个习惯之前，我想建议读者先建立两个新现念，这将使你阅读本书的收益大为增加。

首先，我建议各位不要对本书等闲视之，大略读过便束之高阁。当然，你不妨从头到尾浏览一遍，以了解全书梗概。不过我希望在你改进自我的成长过程中，本书能时时与你为伴。本书在编排方式上分成几个循序渐进的章节，便于读者随时参阅并付诸行动。即使你已对书中的原则观念得心应手，还是可以不时翻阅，或许会有更多的体会与收获。

其次，我建议你改以老师的角色来阅读，除了吸收还要能复述。在阅读过程中，应有心理准备，预计在48小时以内，与人分享或讨论读书心得。

我相信心态不同，阅读的成效就会两样。我保证，这种阅读方式可以增强记忆、加深体会、扩大视野，而且会有更强烈的动机去运用本书所讲述的原则。同时，开诚布公地与人分享读书心得，可以改变形象，赢得友谊，甚至为你带来一群实践七个习惯的同伴。

A1:

        记得是在我上小学、初中的时候，买了很多本作文集。我也有看这些作文，经常就是在写作文的时候看那些作文，然后从中找有没有自己喜欢的点，从而把这些用到自己的作文里，比如说这篇文章的开头句很好，那我就把这句稍作修改，然后直接用在自己的文章里。但是后来我却发现，通过这种办法看这些文章，对我的作文能力提高并不明显。

        阅读一本书，需要把书随时翻一翻，反复温习，并且要以老师角度来读，能让自己在后面能对内容进行复述。