文学名著精彩片段分享（7）
分享人：沐恩佳音
【分享片段】
溪水的源头迅猛湍急，弯弯曲曲又错综复杂地顺流而下，造就了诸多人迹罕至的暗池和小瀑布。然而，当小溪极尽蜿蜒之势，竟已变得十分从容，温顺静默地从林德家房前流过。
不知是不是因为流淌而过的是瑞秋·林德家的门前，以至于生来活跃的小溪竟也变得乖巧而又不敢喧闹。瑞秋·林德经常在窗前正襟危坐，实行监控着外界的风吹草动。无论是小溪还是孩童，她绝不会错过任何一个从她眼前经过的每一个事物。
假如见到什么蹊跷的事情，她定会在那里严访死守，直至弄清楚事情原委才肯善罢甘休。如此的脾气和秉性，想必小溪也了解得十分透彻吧。
——选自《 绿山墙的安妮 》
【作者简介】
露西·蒙哥马利：加拿大杰出女性小说作家，以《绿山墙的安妮》等作品享誉世界。马克·吐温也是这部小说的忠实读者，曾称赞“安妮是继不朽的爱丽丝之后，非常令人感动和喜爱的形象”。
【分享者感言】
各位文字之光的家人们，晚上好！
因为我出身在基督教家庭，从小耳濡目染，所以我喜欢读一些柔和的、文字优美且带有基督教色彩的外国名著，《绿山墙的安妮》和《简爱》都读过两遍。
作者在这部小说中，把一条小溪、一条小路、一片小树林都描写得美不胜收，人融于景，景中升华出情，让人忍俊不禁！
我喜欢身材高挑的玛瑞拉近乎洁癖地要求事事完美，处事总是平静淡定；我喜欢害羞的马修表面平静，内心温暖；我喜欢热情活泼的安妮，给玛瑞拉带来烦恼的同时，也带来了快乐。
文中的每个人物形象都很鲜明，一句话、一个动作和不经意的眼神，都与他人不同，小孩子们的单纯，成人不同的思维，作者都有淋漓尽致地展现。
我最喜欢的是这部作品中浓浓的情感，有家人间的温暖；有邻居们之间的互帮互谅；有孩子们之间的温暖友情。
2020年 8 月 27 日
文字之光名著分享（8）
分享人： 晨星
【分享作品】
《葡萄月令 》 作者：汪曾祺
一月，下大雪。 雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。 葡萄睡在铺着白雪的窖里。
二月里刮春风。 立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。雪化了，土地是黑的。 黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿。 葡萄出窖。 把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来了，乌黑的。有的稍头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。 把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。 不大一会，小叶就变了颜色，叶边发红；——又不大一会，绿了。
三月，葡萄上架。 先得备料。把立柱、横梁、小棍，槐木的、柳木的、杨木的、桦木的，按照树棵大小，分别堆放在旁边。立柱有汤碗口粗的、饭碗口粗的、茶杯口粗的。一棵大葡萄得用八根、十根，乃至十二根立柱。中等的，六根、四根。 先刨坑，竖柱。然后搭横梁，用粗铁丝紧后搭小棍，细铁丝缚住。 然后，请葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起来，得费一点劲。大的，得四五个人一起来。“起！——起！”哎，它起来了。把它放在葡萄架上，把枝条向三面伸开，像五个指头一样的伸开，扇面似的伸开。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展，凉凉快快地在上面呆着。 上了架，就施肥。在葡萄根的后面，距主干一尺，挖一道半月形的沟，把大粪倒在里面。葡萄上大粪，不用稀释，就这样把原汁大粪倒下去。大棵的，得三四桶。小葡萄，一桶也就够了。
四月，浇水。 挖窖挖出的土，堆在四面，筑成垄，就成一个池子。池里放满了水。葡萄园里水气泱泱，沁人心肺。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝口哀！葡萄藤的组织跟别的果树不一样，它里面是一根一根细小的导管。这一点，中国的古人早就发现了。《图经》云：“根苗中空相通。圃人将货之，欲得厚利，暮溉其根，而晨朝水浸子中矣，故俗呼其苗为木通。”“暮溉其根，而晨朝水浸子中矣”，是不对的。葡萄成熟了，就不能再浇水了。再浇，果粒就会涨破。“中空相通”却是很准确的。浇了水，不大一会，它就从根直吸到梢，简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬。浇过了水，你再回来看看吧：梢头切断过的破口，就嗒嗒地往下滴水了。 是一种什么力量使葡萄拼命地往上吸水呢？ 施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、长叶子。真快！原来是几根根枯藤，几天功夫，就变成青枝绿叶的一大片。
五月，浇水，喷药，打梢，掐须。 葡萄一年不知道要喝多少水，别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”，往里浇几担水就得了，没有像它这样的：“漫灌”，整池子的喝。 喷波尔多液。从抽条长叶，一直到坐果成熟，不知道要喷多少次。喷了波尔多液，太阳一晒，葡萄叶子就都变成蓝的了。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天功夫，就抽出好长的一节的新条。这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。葡萄打条，也用不着什么技巧，一个人就能干，拿起树剪，劈劈啦啦，把新抽出来的一截都给它铰了就得了。一铰，一地的长着新叶的条。 葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已经有人给它好好地固定在架上了，就一点用也没有了。卷须这东西最耗养分，——凡是作物，都是优先把养分输送到顶端，因此，长出来就给它掐了，长出来就给它掐了。 葡萄的卷须有一点淡淡的甜味。这东西如果腌成咸菜，大概不难吃。
五月中下旬，果树开花了。果园，美极了。梨树开花了，苹果树开花了，葡萄也开花了。 都说梨花像雪，其实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢？——梨花的瓣子是月亮做的。 有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。
六月，浇水、喷药、打条、掐须。 葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。 葡萄不招虫。葡萄会生病，所以要经常喷波尔多液。但是它不像桃，桃有桃食心虫；梨，梨有梨食心虫。葡萄不用疏虫果。——果园每年疏虫果是要费很多工的。虫果没有用，黑黑的一个半干的球，可是它耗养分呀！所以，要把它“疏”掉。
七月，葡萄“膨大”了。 掐须、打条、喷药，大大地浇一次水。 追一次肥。追硫铵。在原来施粪肥的沟里撒上硫铵。然后，就把沟填平了，把硫铵封在里面。 汉朝是不会追这次肥的，汉朝没有硫铵。
八月，葡萄“著色”。 你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“著色”。 下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、磁棒、挺括，璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来吧，那也不够用呀！ 可是你得快来！明天，对不起，你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液，它们的晶莹鲜艳全都没有了，它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊地的东西，成了磨砂玻璃。我们不得不这样干。葡萄是吃的，不是看的。我们得保护它。过不两天，就下葡萄了。 一串一串剪下来，把病果、瘪果去掉，妥妥地放在果筐里。果筐满了，盖上盖，要一个棒小伙子跳上去蹦两下，用麻筋缝的筐盖。——新下的果子，不怕压，它很结实，压不坏。倒怕是装不紧，逛里逛当的。那，来回一晃悠，全得烂！葡萄装上车，走了。 去吧，葡萄，让人们吃去吧！
九月的果园像一个生过孩子的少妇，宁静、幸福，而慵懒。我们还给葡萄喷一次波尔多液。哦，下了果子，就不管了？人，总不能这样无情无义吧。
十月，我们有别的农活。我们要去割稻子。葡萄，你愿意怎么长，就怎么长着吧。
十一月，葡萄下架。 把葡萄架拆下来。检查一下，还能再用的，搁在一边。糟朽了的，只好烧火。立柱、横梁、小棍，分别堆垛起来。 剪葡萄条。干脆得很，除了老条，一概剪光。葡萄又成了一个大秃子。 剪下的葡萄条，挑有三个芽眼的，剪成二尺多长的一截，捆起来，放在屋里，准备明春插条。 其余的，连枝带叶，都用竹召帚扫成一堆，装走了。葡萄园光秃秃。
十一月下旬，十二月上旬，葡萄入窖。 这是个重活。把老本放倒，挖土把它埋起来。要埋得很厚实。外面要用铁锹拍平。这个活不能马虎。都要经过验收，才给记工。 葡萄窖，一个一个长方形的土墩墩。一行一行，整整齐齐的排列着。
风一吹，土色发了白。 这真是一年的冬景了。热热闹闹的果园，现在什么颜色都没有了。眼界空阔，一览无余，只剩下发白的黄土。 下雪了。我们踏着碎玻璃碴似的雪，检查葡萄窖，扛着铁锹。
一到冬天，要检查几次。不是怕别的，怕老鼠打了洞。葡萄窖里很暖和，老鼠爱往这里面钻。它倒是暖和了，咱们的葡萄可就受了冷啦！
【分享感悟】
“在黑白里温柔的爱彩色，在彩色中朝圣黑白”__汪曾祺在《葡萄月令》中，汪曾祺先生详细地描写了葡萄的栽种过程，把一年十二个月中种葡萄该做的事写的一丝不苟，可打动我的是，他把葡萄写活了。
在皑皑白雪的寂静冬日里，“葡萄睡在铺着白雪的窖里。”二月的春天，葡萄出窖“有的梢头已经绽开了芽孢，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了”三月请葡萄上架，几个人扛着，喊声：“起”，“哎，它起来了”，“葡萄藤舒舒展展，凉凉快快地在上面待着”，四月，要给葡萄浇水“葡萄喝起水来是惊人的。它是真的在喝哎!”“不大一会，它就根直吸到梢，简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬”。果园里的一棵棵葡萄，变成了一个个正在长大的孩子，充满着生命蓬勃旺盛的力量，而哺育看顾着葡萄的汪老，则笔间蕴藏着爱意和欣慰。
《葡萄月令》是汪曾祺先生在被划为右派，下放到张家口农科所劳动改造时的作品。那是汪老的人生低谷，可是汪老的笔下却看不到那伤害和痛苦，他仍怀着一颗温柔赤诚的心去感悟着，爱着，生活着。
一花一叶，一虫一鸟，一草一木，在汪老的笔下皆有灵性，也因有着这各种各样的生命，人间才多姿多彩，更俱趣味吧。今天在给文友评论时写了这样一段话，“文字间的酬答不比聊天，有延迟性，但遇到同频人的那种共鸣还是会让人心生喜悦”，真要感谢这种延迟，让我们还可以在现在遇见汪曾祺的文字，和他一起感悟生活的趣味，一起在黑白里温柔的爱着彩色，在彩色中朝圣着黑白。
2020年8月28日
分享精彩片段（9）
分享人：朋友是老酒（文字之光社长）
《父母规》十二条:
1）从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道，只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道，聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子。因为我知道，那是我的自私和自我；
5）从此刻起，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道，强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起，我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道，脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起，我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。因为我知道，只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道，孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；
10）从此刻起，我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道，种善因方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃；
11）从此刻起，我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己。因为我知道，孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起，我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）！
知道不等于做到，我把《父母规》贴在门后，每天读一遍，争取内化入心。坚持两年多了，感觉到受益匪浅！
2020年8月29日