沉浸式阅读
像母语一样学英语
疫情无情人有情，
幸好，我们一路同行！
松懈容易坚持难，
幸好，我们同帆共勉！
Jessie老师：
特殊时期，我们邀请了优秀学员Lightening小朋友的妈妈接受小毛人的线上采访。2年来的启蒙之路，离不开孩子和家长的积极配合，孩子的飞速成长，离不开父母的陪伴和监督。家庭教育中，对阅读的重视，是孩子学习致胜的法宝。
给力的家长，积极的孩子，今天的学习收获理所应当，以下满满的一周阅读量，充分实践了小毛人大量阅读的教育理念。高度赞扬Lightening Fan小朋友和小朋友的爸爸妈妈。
△Lightening Fan一周阅读量
△优秀作业
从2年前的零基础，到现在的AR2.6，高分进入读写提升阶段的“神奇校车”课程，除了课堂的引导，也和课下家长的监督阅读密不可分。小毛人的立体家校配合英文启蒙体制，需要家长的配合。
△Lightening Fan AR2.6成绩单
（2020.01.12）
今天，我们邀请到Lightening的妈妈来谈一谈2年来的英文启蒙助学之路。
明星学员介绍
●Lightening Fan
●目前8岁，6岁零基础进入小毛人
●小毛人第3阶段 桥梁一阶 课程 学员
●2020年年初 AR值2.6
●每年阅读1500本以上绘本及分级读物
●每日听力输入1-2小时
访谈内容
“理念接纳，家长配合是第一步”
Jessie老师：您对小毛人理念最认可的是哪一部分？曾经有无质疑？如何说服自己信任小毛人？
Lightening妈妈：以听说读写的顺序为基础，坚持长期有效的听力输入。对于英语很渣的妈妈来说，通过实践已经深刻感受到了小毛人理念的正确性，所以对于不太懂英语的妈妈而言一直坚持着小毛人的教学理念。还真心没有质疑过！
Jessie老师：面对其他学习效果相对更慢的小朋友的家长的焦虑情绪，您是怎么理解并坚持下来的呢？
Lightening妈妈：对于学习效果较慢的小朋友家长，我只想说“静待花开”！每个年龄的孩子有不同的认知理解能力，所以不要一味的强求和别人一样，只要坚持不懈的有效输入，孩子会有破茧成蝶的一天。
Jessie老师：疫情期线上课和线下课不同的教学形式，对孩子的影响是？家长和孩子有无采取特殊方法应对线上课的教学？
Lightening妈妈：我们住得离阅读馆并不近。线下课时每周坚持，也会克服路上的通勤时间。现在，线上课程反而节约了很多通勤的时间。对于比较自律的孩子，线上线下区别不大。Lightening偶尔会有走神的时候，男孩子嘛，但是老师会关注到，会提醒。总的来说，学习效果还是不错的。课后作业部分，家长的监督也是非常重要。
“坚持每日阅读、坚持每周课程”
Jessie老师：Lightening妈妈，孩子在长期坚持阅读的过程中，有无厌学情绪，比如有没有无法坚持每日绘本、分级、动画、小音箱的听力输入的时候？然后，您是怎么化解的？
Lightening妈妈：Lightening是发自内心的喜欢英语，所以很少出现厌学情绪，并且我们平时会多种方式交替输入，比如点读、小音响、动画片都会换着来，让孩子始终对英语保持新鲜感。每天的阅读量在10本左右，每天听力输入1-2小时。包括碎片时间的听力输入和整块时间的听力输入。坚持课程，每周2次，课堂的引导，也促进了孩子的学习兴趣和效果。
△课堂口语：雨是如何形成的
△太空复述作业
Jessie老师：Lightening在小毛人的启蒙路上，遇到的最大困难是？如何克服的呢？
Lightening妈妈：我们遇到的最大困难就是进入小学，刚上小学时因为要完成学校的作业，几乎停滞了英文输入。后来发现这样不行，荒废了学前建立的听读基础，于是我们就利用早餐、晚餐等零碎时间坚持听力输入。在寒暑假的时候加量了听力和阅读输入。
“小毛人专业诊断式阅读指导”
Jessie老师：您是如何为孩子选择阅读读物的呢？
Lightening妈妈：根据小毛人馆里专业的的阅读指导建议，我们会定期测试AR值，然后在适合孩子AR值的基础上选择孩子喜欢的书籍类型。
△随时随地听小音箱学习
△在家使用点读笔学习
△2019.06.16 AR测试成绩单
△2020.01.12 AR测试成绩单
“自主阅读进阶后，我们克服困难、竿头日上”
Jessie老师：从听读到自主阅读，Lightening遇到的最大困难是？孩子的最大优势是？原因是？
Lightening妈妈：最大的困难应该是偶尔的惰性吧，因为听读比自主阅读来得轻松。刚刚进入自主阅读时，孩子有畏难情绪。孩子最大的优势应该是喜欢英语并且养成了英文阅读的好习惯。启蒙初期我们一直贯彻小毛人坚持输入的理念，差不多用1年的时间建立起了很好的阅读习惯，所以至今为止一旦开始点读孩子们都是全神贯注的。时而还会和妈妈讨论看到的有趣的故事。
△自主阅读
Jessie老师：可以自主阅读后，您是怎么继续高质量的陪伴的呢？
Lightening妈妈：其实我们还没有摆脱点读笔完全进入自主阅读阶段，但是为了将孩子引入自主阅读，我把RAZ的quiz练习题拿给了孩子。Lightning在做quiz的时候就会自己把书默默的看上一遍，然后开始做题。妈妈已经不用陪伴读书了，现在妈妈的任务就是给孩子选择合适的书籍和资源。
“两娃也不怕，齐头并进”
Jessie老师：家有两娃，您如何平衡水平暂时处于不同阶段的两个孩子的英文学习呢？
Lightening妈妈：早餐和晚餐的碎片时间会放适合哥哥的小音箱，妹妹的有效输入时间会集中在放学做完作业之后，在她自己的小房间里面点读或者听小音箱。
△Carol妹妹 一日阅读量
△Carol妹妹阅读照片
Jessie老师：感谢Lightening妈妈今天的分享。家长朋友对理念的认可和坚持，是孩子走上用阅读（听读）绘本启蒙英文这条正确道路的第一要素。家长的坚持，也是在用身教告诉孩子，成功不是某个时刻或一瞬间的事情，而是持续进行的一个坚持的过程，这也正是success（succeed）这个词的原意。您的执着，您的信念，就是孩子的现在和未来。感谢Lightening妈妈的分享。谢谢您！
最后
我们一如既往地总结
小毛人明星学员们的制胜秘笈：
秘笈1:心甘情愿是最好的开始
秘笈2:行动起来是不变的永恒
秘笈3:见招拆招是专业的法宝
秘笈4:家校共育是致胜的格局
小毛人这里有
重庆最多有声英文图书阅读馆
专业的阅读指导
专业英语阅读测评
打造综合立体的家校共育式英文启蒙模式