生活记录

昨天下午,洋洋回来看到我给他新买的握笔器到了,他说:“妈妈,怎么才一个呢?应该还有很多个的啊。”

我:“今天下午,有几只老鼠,跑来问我借走了,他们也说,要回家写字,不会握笔,等他们都学会怎么握笔了,他们就给你送回来了。”

洋洋:“妈妈,你骗人。我们家根本就没有老鼠。”

我:“……”

洋洋:“妈妈,你带我去找。不带我去,我就打你了。”

我:“别忘了,我是大人o,你能打得过我?”

洋洋:“妈妈,我是人小力气大,你是人大力气小。”

我:“……”

这小屁孩吵架的逻辑确实很不错,说话头脑的反应速度也很快。小脑袋转的挺快的。

昨天晚上做《小不点大象》的故事时,让我很惊讶,我提了二个问题,吉姆看到“小不点”老鼠回来后,说你不会把你的老鼠朋友也带回家了吧,当他趴在床底一看时,他惊呆了,我让小朋友自己猜下面有什么?只有洋洋猜到是大象。后面有一个环节,妈妈和吉姆赶紧跑到窗外去看,我让他们猜来了谁?洋洋说来了蝗虫。

这太让我惊呆了,因为这本绘本,我第一次给洋洋讲,当时是拼团买的,我记得很清楚,洋洋没有看过这本绘本。这本书只有洪艺借回去看了一次。一直摆在绘本馆里面,我自己也不知道内容是什么。

也是第一次,洋洋那么认真的坐着,乖乖的听我把故事会做完,听的那么专注认真,因为以前的故事会,小屁孩都是听烂了我的故事的。我突然理解了,他不愿意听我讲,是因为我讲的故事他都知道了,我讲新鲜的故事,他还是愿意参加,好吧,儿子,这对妈妈确实是一大考验啊。

昨天果媛说,我对洋洋很不接纳,是的,非常不接纳,我希望我的儿子是个全才。我希望他什么都很优秀,我心中有个完美的孩子,每次对比,一目了然。因为对自己的不接纳,因为希望自己很厉害,而做不到时,我就把这个期待放到了洋洋身上,而洋洋本身是个不爱表现的孩子,他就算懂八分,他也只会表现二分,亲爱的,放过自己,放过洋洋,真正的去放手,不行就不行吧,路总是要一步一步的走出来的,你自己也一样进步了很多,有距离是很正常,但相信自己,一定会把这个差距越缩越小的。

我明明知道,这个年龄让孩子写字是不对的,但我依然还是逼着洋洋去写字,我只是看到了洋洋写出来的字,实在是丑的不行,我这样逼他写字,他会有阴影的,有时觉得自己真的太可怕了,真的有必要吗?我就担心他成为一个习惯,我担心他以后再纠正过来就很难了。以后让洋洋自己写,放手,放手放手,感谢果媛,每次在我迷茫揪着洋洋不放时,提醒我要怎么做。

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