《孩子,我该如何爱你》

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有了爱就有了一切。(冰心)

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1.父母的学习成长是对孩子最好的爱。

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2.培养内心强大,有力量的合格公民。

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3.错误是最好的学习机会。


体验小活动一:分组六人上台,分为一二组,一握拳,二尽力掰开。问感受。


体验小活动二:行大于言。


食指拇指做成圈放在额头,老师在台上放在脸颊。


vedio


《children see children do》


孩子是父母的复制版。


story:《boy  and  butterfly》


违背成长规律,只会适得其反。


4.娇纵孩子是对孩子最大的不尊重。启发式谈话和有限的选择。

一个行为不当的孩子是一个缺乏鼓励的孩子,缺乏鼓励就像植物缺乏水。

正面管教要求停止以下行为:

惩罚

娇纵

奖励

表扬

包办代替

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体验活动三:命令VS启发

九人上台扮演家长,两人扮演孩子。家长扮演者分发到手小卡片,逐字逐句读出即可。

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实践觉知活动:

每说一次命令式语言,放入小盒子里100元。

不要急着去实践,先去觉察自己的行为模式,真正意识认知到自己行为模式所存在的问题再去践行新的理论。

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听后感:

1.三个互动活动设计使得教学过程更活泼,学习者参与度更高,更能真切地体会到自己平日里的教养方式带给孩子的影响和正面管教理念的不同之处。

2.先去觉察,觉察比马上行动更重要,更关键。

3.赢得孩子而非赢了孩子。

4.深挖孩子行为背后的深层次原因,再去采取针对性的措施。

5.温柔而坚定是核心。

附:《正面管教》全书梗概

如果你在管教孩子的过程中感受到了痛苦,你的方法一定错了。

没有心理学基础的家庭教育方法是飘忽。

总则:和善而坚定


七大重要感知能力:

1、个人能力的感知力

2、自我价值的感知力

3、力量影响的感知力

4、内省能力

5、人际沟通能力

6、整体把控能力

7、判断能力

(1)严厉的后果:责任感缺失自律性差。

        愤恨

        报复

        反叛

(2)娇纵的后果:

        丧失自信

        没有边界

        遇事退缩

        成瘾性人格


(3)正面管教

①和善而坚定:尊重感受不接受做法,爱他愿意帮助他找到解决的办法。心中有爱不为外物所御。赢得孩子而非赢了孩子。犯错即成长的机会。

②归属价值感

③长期有效

④有价值的社会生活技能和良好的品格

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