打造自己的核心技能，拓宽自己的“多维竞争”力

笑来老师上上周的专题是《从平庸走向卓越的最佳策略是什么？》里面提到了“多维竞争”，大家可以深思。

拓展自己的新维度

笑来老师谦虚的说比他发音漂亮的老师，比他词汇量多的老师，比他学历好的老师，比他帅的老师……多了去了。但是老师是多维卡位：成绩，统筹方法提升效率，心理学成果支持学生客服心理障碍……最终常年获得学生评价第一。奥运冠军郎平和李宁比其他的奥运冠军看起来更成功，他们在自己曾经做的最好的维度外又开了一个甚至多个维度。一个维度上我们可能做的不够好，只有50分，但是如果两个维度上有50分，面积就是2500分了，如果是三个维度上各有50分呢？仔细算算，就是125000……看到这里，我突然开了窍。

我也是老师，学的是一个万金油的专业，什么都会一点但什么都不精，现在转行教科学。因为不是专科出身，实验多，教学法也不同，期末还要和语数英一样测试……所以一度是诚惶诚恐的。现在按照老师的思路：我有修心理学的基础，有信息技术的基础，有自学思维导图，有学习PD课程的经历……我有很多自己的特色：我估计做不到上课语言最好，课堂组织最好，实验设计最好……可是我可以多维度作战：在学生的笔记归纳方面，学生的汇报设计方面，学生的小组合作中的合作技巧上进行新的尝试……或者会出现新的惊喜呢^0^接下来还要学习沟通和演讲，相信未来我会在如何有效地向人清楚地传递道理方面也会有进步。

至少要在一个维度上足够突出

笑来老师的得到专栏，已经超过7万人订阅，萧秋水老师的喜马拉雅知识课程上线19天，销售额达到30万+，彪悍一只猫的粉丝在短时间内暴涨……大家突然发现原来知识真的可以赚钱，所以纷纷效仿，准备冲进来也杀出一条血路……应了微信开通公众账号的话：再小的个体，都可以拥有自己的品牌。大家从以前的开网店，到现在的开公众号，都是在为自己多开一个维度，为自己创造机会。

大家从习惯了免费，到现在愿意为知识付费，为什么会有这样的变化？知识怎么突然就变得容易变现了呢？

老秦说：“一方面，是因为信息量太大了，在海量信息中获取知识，难度太大，而且人们普遍认识到时间更加值钱，不如直接付费，免去了自己筛选的过程。”——这和笑来老师说的“付费就是捡便宜”有异曲同工之效。

“另一方面，是人们渴望成功的心理。想要在各种压力中尽可能缩短时间，获得成就，所以必须投资自己。”——《七年就是一辈子》里也讨论过投资自己的意义。

大家愿意为优质的内容付费了。对于分享者来说，就必须有更强的优质内容和链接才能吸引到流量，其实感觉更难了。就像公众号，拿原创对普通人来说就不是容易的事情。我开公众号，最初的原因是为了完成新生大学里笑来老师提倡的分享，教才是最好的学。我去年12月入学，今年4月开公众号。真正开始写，却是8月的事情了。知易行难，是我这一年最大的感受，到现在还在为拿原创而努力。所以我们看到大咖们现在的获利，如果没有他们前期的沉淀，积累，怎么可能写出好的文章？没有一直的坚持，探索，练习，迭代，又怎么可能累积出这么多的粉丝，然后在时机到来的时候，实现复利？

最近很流行斜杠青年，前两年我们叫跨界。其实说的都是拥有不同的技能，或者说拥有不同的维度。这些技能和维度不是浅尝辄止的尝试，而是至少有一个核心技能，至少有一个维度足够突出。这样在跨界的机会来临的时候我们才可能把握住机会。没有核心技能的支撑，机会永远是别人的。

单维度死磕，多维度延伸

我们现在很多人面临的最大问题其实是找不到自己的核心技能？或者说预备、期望打造的核心技能还不够强，还不能够在人群中占有优势。笑来老师提出的思考问题中，有一个是要我们分析一下自己有没有哪一个专业能够比掉80%以上的人？围绕它能打造多少个维度？其实就是要我们厘清自己的核心技能。如果暂时没有足够突出的维度，那就好好打磨，如果已经有足够优秀的技能，可以换个角度突破自己的局限。

确定好自己的核心技能发展方向后，我们为了能让它在这个维度上获得足够的竞争力，我们准备投资多少金钱、时间、注意力呢？这是我们每个人都值得深思的。我们之前谈什么是投资的时候就分析过投资自己也是投资的一种，而且是非常重要的投资。我们谈注意力的时候又强调了：必须把最宝贵的注意力全部放在我们自己身上。确定好方向和计划后，我们还要思考的就是成本，要在这个维度上超过多少分才能“收支平衡”。

一言以蔽之，就是单维度死磕，多维度延伸。

互相鼓励

在我们前进的路上可能会有很多泼冷水的人。有的说知识无用，有的说你这是白浪费力气，还可能会遇到很多负面的声音。而其中，往往来自于家庭的阻力是我们最难克服的。我想，在学习分享的过程中，可能这些阻力我们有的人已经遇到了吧？笑来老师常说：相信我，你并不孤独。所以，遇到阻力的时候，我们要多找找同伴，互相取暖，互相鼓励，结伴同行。

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每个人都需要鼓励，就好像植物需要水。