查询空缺_Pointer干货分享：SQL面试50题思路解答与分类整理（中）窗口函数与子查询...

这是POINT小数点的第 361  篇文章 点点写在前面： SQL技能是数据分析师面试中必不可少的环节，小数点数据社区也给大家提供了练习SQL题目的地方，以下是pointer Yongfan整理的SQL50题思路与解析之 中篇 ，一定对很多小伙伴非常有帮助。篇幅较长，可以先收藏噢~

题目快速查找索引

阅读指南

上篇(Pointer干货分享：SQL面试50题思路解答与分类整理(上)聚合函数与表连接)

• • 【第一部分】聚合函数(sum/avg/count/min/max)

  • 【第二部分】表连接(inner join/left join/right join/full join/exclude join)

中篇

• • 【第三部分】窗口函数+Limit+变量(rank/dense rank/row number)

  • 【第四部分】子查询

下篇(之后更新)

• • 【第五部分】CASE

  • 【第六部分】日期函数

---

【第三部分】窗口函数+Limit+变量

知识要点与易错点总结在MySQL中，Limit用于指定要返回的记录数量

• Limit有两个参数，前一个数字是开始行号，后一个数字是限制条数

• 例1：Limit 2,1 指的是从第2行开始，再多选择1行，也就是说只选了第3行

• 例2：Limit 3 指的是选择前3条记录，也就是说省略了第二个参数

因为SQL不能Group by以后取Limit，所以为了进行 每组内排名，就需要用到窗口函数了，常见使用场景例如：

• 排名问题：显示各科成绩的排名

• TopN问题：按照总成绩进行排名，并奖励班级前三名

窗口函数的语法规则如下： over (partition by order by )

• 的位置，可以写以下两种函数：

  • 1. 窗口函数，包括rank, dense_rank, row_number等

  • 2. 聚合函数，如sum, avg, count, max, min等

• 解释一下几个主要的窗口函数：

  • rank() 是跳跃排序，两个并列第二名下来就是第四名，即1,2,2,4,5

  • dense_rank() 是连续排序，两个并列第二名后仍然跟着第三名，即1,2,2,3,4

  • row_number() 是没有重复值的排序，可以利用它来实现分页，永远是1,2,3,4,5(即使原本的数据有重复值)

• 注意：因为窗口函数是对where或者group by子句处理后的结果进行操作，所以窗口函数原则上只能写在select子句中

窗口函数题目整理(完整题目列表见文章最后) 【18. 查询各科成绩前三名的记录】

#保留名次空缺select * from
	(select score.*, 
rank() over (partition by cid order by cscore desc) as 排名
from score) as t1
where 排名 <= 3;

#不保留名次空缺select * from
	(select score.*, 
dense_rank() over (partition by cid order by cscore desc) as 排名
from score) as t1
where 排名 <= 3;

• 查询各科成绩前三名，是典型TopN问题

• 窗口函数只能用在select后面，不能用在where后面，所以要先写子查询，并且子查询产生的表需要有命名，例如t1，否则会报错

• rank() 函数保留名次空缺，即有重复名次时会跳过，两个第二名并列时显示1,2,2,4,5

• dense_rank() 函数不保留名次空缺，两个第二名并列时显示1,2,2,3,4

• Partition by后用课程cid分组，Order by后用分数cscore排名

【15.1 按各科成绩进行排序，并显示排名， 成绩重复时保留名次空缺】***相比上一题【18. 查询各科成绩前三名的记录】，这里不但需要显示排名，还需要显示各科成绩，所以用窗口函数显示排名是最简单的方法解法1：窗口函数

#解法1：窗口函数select score.*, rank() over (partition by cid order by cscore desc) as 排名 
from score;

• 保留名次空缺，使用rank函数，以课程编号cid分组，按分数cscore排名

• rank函数在有重复值时使用跳跃排序，即有并列第二时，显示1,2,2,4,5

解法2：表连接查询如果不用rank函数，写法就相对复杂一点了，下面是思路分析第一步：初步排名

#初步排名select * from score as t1 
left join score as t2
on t1.cid = t2.cid and t1.cscore < t2.cscore
order by t1.sid, t1.cid;

• 为了对每个学生的各科成绩排序，可以把成绩表自交，用课程编号cid来连接两个score表(因为是对比课程的成绩)

• join条件是当cid相同的时候，左表成绩

• 最后注意Order by的条件，之所以先按sid排序，后按cid排序，是为了能看到同一个学生的每一节课的成绩排行

• 结果为sid=01号学生，他的1/2/3三门课的成绩在右表都是null，也就是说没有其他人的成绩比他高，学霸实锤

• 结果为sid=02号学生，对于cid 01课程，右表有01/05/03三个同学的cid 01课成绩比他高；对于cid 02课程，右表有05/01/03/07四个同学的cid 02课成绩比他高；以此类推

初步排名 第二步：加入学生名次

#最终代码select t1.sid, t1.cid, t1.cscore, count(t2.cscore)+1 as 排名
from score as t1 
left join score as t2
on t1.cid = t2.cid and t1.cscore < t2.cscore
group by t1.cid, t1.sid, t1.cscore
order by t1.cid, 排名 asc;

• 对于sid=01号学生，右表数据都是null，所以对于第一行到第三行，count(t2.cscore)都是null，所以排名为 count(t2.cscore)+1 = 1，即第一名

• 对于sid=02号学生，cid=01课程的右表有三行，即三个同学成绩比他高，所以sid 02号的排名为 count(t2.cscore)+1 = 3+1 = 4，即第四名

• 所以把count(t2.cscore)+1作为新字段rank进行排名即可，同时按t1.cid, t1.sid, t1.cscore对结果分组，最后按cid排序

• 补充：其实count(t2.sid)+1或count(t2.cid)+1都可以，反正右表有一行数据就count一次

count计算排名 最终结果 【15.2 按各科成绩进行排序，并显示排名， 成绩重复时合并名次】***和上一题的区别就是如果有重复成绩，合并名次，即有并列第二时，显示1,2,2,3,4解法1：窗口函数

#解法1：窗口函数select score.*, dense_rank() over (partition by cid order by cscore desc) as 排名 
from score;

• 不保留名次空缺，使用dense_rank函数，以课程编号cid分组，按分数cscore排名

• rank函数在有重复值时使用跳跃排序，即有并列第二时，显示1,2,2,4,5

解法2：表连接

#解法2：表连接select t1.sid, t1.cid, t1.cscore, count(distinct t2.cscore)+1 as ranking 
from score as t1 
left join score as t2
on t1.cid = t2.cid and t1.cscore < t2.cscore
group by t1.cid, t1.sid, t1.cscore
order by t1.cid, ranking asc;

• 基本和上一题的代码一致，但是这次count函数必须要使用t2.cscore了，因为需要找到distinct的cscore然后进行排名，这样的话如果有并列的分数，cscore只会被count一次

【16. 查询学生的总成绩，并进行排名，总分重复时保留名次空缺】解法1：窗口函数

#解法1：窗口函数select sid, sum(cscore), rank() over (order by sum(cscore) desc) as 排名
from score
group by sid;

• 省略partition by子句就是不指定分组，只指定按总分排序

解法2：使用变量

#解法2：使用变量方法1(设置变量myrank初始值)set @myrank = 0;
select t1.sid, 总成绩, @myrank := @myrank+1 as 排名 from
	(select sid, sum(cscore) as 总成绩 from score 
group by sid
order by 总成绩 desc) as t1;

#解法2：使用变量方法2(每次查询都初始化变量myrank)select t1.sid, 总成绩, @myrank := @myrank+1 as 排名 from
	(select sid, sum(cscore) as 总成绩 from score 
group by sid
order by 总成绩 desc) as t1,
    (select @myrank := 0) as t2;

变量就是一个容器，在需要不断更改的地方放一个变量，而不是固定的值，这样每次需要更改的时候，只需要更改变量的值就可以。这一题解法2中使用变量myrank保存排名的动态变化。说明一下变量的使用方法：

• MySQL里面的变量是不严格限制数据类型的，它的数据类型根据你赋给它的值而随时变化

• 定义变量

  • 使用 @变量名 来定义一个变量，如 @abc，就是创建一个叫做abc的变量

• 给变量赋值

  • 使用set时可以用“=”或“:=”，但是使用select时必须用“:=赋值”

  • set @abc=1 或set @abc:=1，就是使用set语句创建并初始化变量abc的值为1

  • select @abc:=1，就是把1赋值给变量abc

  • select @abc:=字段名 from 表名 where ...，就是从数据表中获取一条记录字段的值给变量abc，在执行后输出到查询结果集上面

解法2：使用变量方法1(设置变量myrank初始值)

• set语句用来创建并初始化变量

• set @myrank = 0; 这行代码每次都需要运行，将变量初始值设为0

• 接着在select语句中设置变量 @myrank := @myrank+1 as 排名

解法2：使用变量方法2(每次查询都初始化变量myrank)

• 使用子查询，(select @myrank := 0) as t2，然后从t1和t2两个表查询内容

【36. 查询所有课程成绩第二名到第三名的学生信息及课程成绩】

select sname, t1.* from student
inner join
	(select score.*, 
dense_rank() over (partition by cid order by cscore desc) as 排名 from score) as t1
on student.sid = t1.sid
where 排名 in (2,3)
order by cid, 排名;

• 第一步，使用子查询通过dense_rank函数查询排名情况，并且将查询结果存为新表t1

• 第二步，通过学生编号sid连接学生表和新表t1

• 第三步，加入Where条件筛选，查找排名为第二名和第三名的数据，(2,3) 代表排名=2 or 排名=3，不是一个区间范围

• 最后用两个条件进行排序，先用cid排序(按各科成绩排序)，再用排名排序(按各科成绩排名排序)，排序规则默认是asc

---

【第四部分】子查询

知识要点与易错点总结什么情况下需要用子查询？

• 用某个查询结果作为另一个查询的条件的时候

• 不能直接join，需要先统计出中间数据的时候

• 多表联合查询的时候或者是检索指定的数据的时候

比较运算符

• IN：在范围内的值，只要有就是True

• 只用于子查询：ANY(和子查询返回的任何一个值比较为True，则返回True)

• 只用于子查询：ALL(和子查询返回的所有值比较为True，则返回True)

子查询题目整理(完整题目列表见文章最后) 【3. 查询在成绩表存在成绩的学生信息】 【28. 查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩，没选课的情况)】***两题思路一致，可以用子查询，也可以用表连接，第28题和第3题解法2的区别就是不加Where筛选成绩非null值的数据(存在学生没成绩，没选课的情况)解法1：子查询

#解法1：子查询select * from student where student.sid in
	(select score.sid from score where score.cscore is not null);

• 第一步，用子查询，找到成绩表中有成绩的学生sid

• 第二步，拿这个sid去学生表查学生信息

解法2：表连接

#解法2：表连接select distinct student.* from student
left join score on student.sid = score.sid
where score.cscore is not null;

• Left join 学生表和成绩表，然后用Where过滤联合表里cscore不为null的学生(有cscore就有成绩)

• 然后使用select distinct语句来去重，每个学生的信息只返回一行

【6. 查询学过"张三"老师授课的同学的信息】***可以用Where直接多表查询，也可以用子查询，子查询的思路与下一题【10. 查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名】相同

select student.* from teacher, course, score, student
where teacher.tname = '张三'
and teacher.tid = course.tid
and course.cid = score.cid
and score.sid = student.sid;

【10. 查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名】

select * from student where student.sid not in
	(select score.sid from score where score.cid in
		(select course.cid from course where 
			course.tid = (select teacher.tid from teacher where tname = '张三')));

• 总的思路是反向思考，即先找到所有上过张三老师课的学生，取反即为没上过课的学生

• 写SQL子查询的思路，越先查的东西其实是放在越后面的

• 第一步，line4，在teacher表中查到张三老师的tid

• 第二步，line3，用第一步找到的tid，在course表中查到这个tid对应的cid，即这个老师教的课是哪一门

• 第三步，line2，用第二步找到的cid，在score表中查到学过这门课的学生sid

• 第四步，line1，用第二步找到的sid，在student表中查找对应学生，反向思考，没上过这门课就用not in

【33. 成绩不重复，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及成绩】

#解法1：MAX
select cname, tname, sname, cscore, max(distinct cscore) as 最高分
from student, course, score, teacher
where score.sid = student.sid
and score.cid = course.cid
and teacher.tid = course.tid
and tname = '张三';

#解法2：Limit
select cname, tname, sname, cscore
from student, course, score, teacher
where score.sid = student.sid
and score.cid = course.cid
and teacher.tid = course.tid
and tname = '张三'
order by cscore desc limit 1;

• 多表联合查询，直接用Where多条件筛选最快

• 解法1使用Max函数，只返回成绩最高的第一条记录

• 解法2用cscore从高到低排序后，使用LIMIT关键字返回第一条记录

【34. 成绩有重复，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及成绩】***和上一题的区别是，如果张三老师所授课程里有多个学生获得并列第一的成绩，需要全部找出来，这时用MAX只能找到其中一个，并且如果不知道到底有几个学生是并列第一的话，也没有办法使用LIMIT。比较好的方式是子查询。第一步：修改成绩表

#修改成绩表
update score
set cscore = 90
where cid = 02 and sid = 07;

• 因为原本的成绩表里02课程没有两个相同的最高分，所以可以先手动修改一下数据表，把07号学生的02课成绩从89改成90分，这样成绩表的02课程就有两个90分

• 如果MySQL报错，是因为安全模式的限制，需要点击顶部菜单栏的Edit → Preference → SQL Editor → 取消勾选Safe Updates → 重启MySQL

• 建议运行完Update语句后，把Safe Updates重新勾选回来

第二步：查询多个02课程最高分

#最终代码
select cname, tname, sname, cscore
from student, course, score, teacher
where score.sid = student.sid
and score.cid = course.cid
and teacher.tid = course.tid
and tname = '张三'
and cscore in
	(select max(cscore) as 最高分
	from student, course, score, teacher
	where score.sid = student.sid
	and score.cid = course.cid
	and teacher.tid = course.tid
	and tname = '张三');

• 与33题的区别就是加了个子查询，只用来查找最高分，然后用Where找到成绩符合最高分的所有学生，结果如下图所示

• 建议这题做完之后重新运行Update语句把07号学生的02课成绩改回89分

【7. 查询没有学全所有课程的同学的信息】 【39. 查询选修了全部课程的学生信息】***这里主要解释第7题，第39题的代码与本题解法1里的子查询代码一致解法1：反向思考

#解法1：反向思考select * from student where student.sid not in (
select score.sid from score 
group by score.sid 
having count(score.cid) = (select count(course.cid) from course)
    );

• 思路是反向思考，先找到上了所有课程的学生，然后排除这些学生，就是没有学全所有课程的学生了，用not in关键字

• 如何找学全所有课程的学生？关键在于score表里的每个学生要同时有3个cid(01/02/03)，所以思路是对student表做如下过滤：

• 第一步，从course表中查找一共有几个cid (目前是3)，所以select count(course.cid) from course

• 第二步，从score表中查找符合第一步中查到的cid count数量 (目前是3) 的学生sid，所以having count(score.cid) = 第一步的结果

• 第三步，从student表中查找第二步中查到的sid的学生信息，因为是取反，所以用not in

解法2：表连接

#解法2：表连接方法1select * from student
left join score
on student.sid = score.sid
group by score.sid
having count(score.cid) <> (select count(course.cid) from course);

#解法2：表连接方法2select student.sid, count(score.cid) from student
inner join score
where student.sid = score.sid
group by student.sid
having count(score.cid) <> (select count(course.cid) from course);

解法2：表连接方法1

• 第一步，从course表中查找一共有几个cid (目前是3) ，所以是select count(course.cid) from course

• 第二步，把student表和score表join起来，然后按照student.sid或score.sid分组

• 第三步，查找联合表中同一个sid对应的cid count数量 (目前为3) 的情况，即having子句代表某个sid学的课程数量不等于course表里一共的课程数量

解法2：表连接方法2

• 与方法1相似，但用inner join + where连接表

• inner join从查询意义上来讲，用where或on的效果相同，语法也不会报错

• 但是这题用left join更合理，因为如果一个学生要是一门课程都没学的话，inner join后就不会显示这个学生了

【8. 查询至少有一门课与学号为"01"的同学所学相同的同学的信息】

select * from student where student.sid in
    (select score.sid from score where score.sid <> 01 and score.cid in
		(select score.cid from score where score.sid = 01));

• SQL的多表查询是越后面的越先查询，所以要最先找的表要放在最后面，所以：

• 第一步，从score表查询sid=01的学生的所有cid

• 第二步，根据第一步找到的score表cid，去score表查询有这些cid课的学生sid，同时sid不为01(排除掉sid=01学生)

• 第三步，根据第二步找到的score表sid，去student表查询第二步找到的所有sid的学生信息

【9. 查询和"01"号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息】***这题是上一题【8. 查询至少有一门课与学号为"01"的同学所学相同的同学的信息】的难度提高版，而且网上能查到的答案大多是伪答案，比如说在第8题的基础上再加一个条件找出选课数也和01同学相同的学生，这种解法其实没有真正解决问题。经过研究发现，group_concat()函数可以解决这个题目的要求，语法规则如下： group_concat( [distinct] 需要连接的字段 [order by 需要排序的字段 asc/desc] [separator '分隔符'] )

• group_concat() 将Group by产生的同一个分组中的值连接起来，返回一个字符串结果

• [ ]方括号里的内容都是可选参数，可以不写

• 使用distinct可以排除重复值，需要连接的字段可以是多个，需要排序的字段也可以是多个

• separator后面需要一个字符串值

补充：concat_ws() 函数也有把两个字符串连接为一个字符串的效果，但是无法针对分组做处理，另外concat_ws() 函数语法为： concat_ws('分隔符', str1, str2, ...)第一步：找到所有学生的选课情况

#第一步：找到所有学生的选课情况select sid, group_concat(cid order by cid SEPARATOR '-') as 选课情况 from score
group by sid; 

• Group by以学生编号sid分组，也就是说要对分组后每个学生sid对应的所有cid进行连接

• group_concat的参数里，需要连接的字段为cid，按cid排序，分隔符为 '-'

所有学生的选课情况 第二步：找到01号学生的选课情况

#第二步：找到01号学生的选课情况select sid, group_concat(cid order by cid SEPARATOR '-') as 选课情况 from score
where sid = 01
group by sid; 

• 与第一步的区别就是加了Where筛选sid=01的情况，这时01学生的选课情况字段返回结果应该是：01-02-03

第三步：join上面的两个表，连接条件为 选课情况 字段，并去除01号同学的记录

#最终代码select t1.*, sname from (
	(select sid, group_concat(cid order by cid SEPARATOR '-') as 选课情况
from score
group by sid) as t1
join
	(select sid, group_concat(cid order by cid SEPARATOR '-') as 选课情况 
from score
where sid = 01
group by sid) as t2
on t1.选课情况 = t2.选课情况
join student on t1.sid = student.sid and t1.sid <> 01);

• t1表是所有学生的选课情况，t2表是01号学生的选课情况，两个表join后，再与学生表join，查询学生信息，并删掉sid=01的学生信息

最终结果 【35. 查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩】***题目本身有歧义，这里理解为找出选了不止一门课，且自己的不同课程分数相同的学生，比如说一个学生选了01课和03课，且分数都是80解法1：子查询+自交

#解法1：子查询+自交select * from score where sid in
	(select t1.sid from score as t1
join score as t2 on t1.sid = t2.sid
where t1.cid <> t2.cid and t1.cscore = t2.cscore);

• 原样克隆一遍成绩表，然后查询t1和t2中课程编号cid不同但分数cscore相同的学生编号sid

解法2：子查询+聚合函数

#解法2：子查询+聚合函数select * from score where sid in 
	(select sid from score 
group by sid
having min(cscore) = max(cscore) and count(*)>1);

• 查出选课数大于1的学生，并且不同课程分数的最大值=最小值(即分数相等)

---

附录

题目列表：1.1 查询"01"课程比"02"课程成绩高的学生的信息及课程分数1.2 查询同时上过"01"课程和"02"课程的学生1.3 查询上过"01"课程但可能没上过"02"课程的学生 (这种情况显示为 null)1.4 查询没上过"01"课程，只上过"02"课程的学生2. 查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号、学生姓名和平均成绩3. 查询在 SC 表存在成绩的学生信息4. 查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null)5. 查询「李」姓老师的数量6. 查询学过张三老师授课的同学的信息7. 查询没有学全所有课程的同学的信息8. 查询至少有一门课与学号为"01"的同学所学相同的同学的信息9. 查询和"01"号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息10. 查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名11. 查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩12. 检索" 01 "课程分数小于 60，按分数降序排列的学生信息13. 按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩14. 查询各科成绩最高分、最低分和平均分，以如下形式显示：课程 ID，课程 name，最高分，最低分，平均分，及格率，中等率，优良率，优秀率(及格为>=60，中等为：70-80，优良为：80-90，优秀为：>=90)要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列列，若人数相同，按课程号升序排列15.1 按各科成绩进行排序，并显示排名， 成绩重复时保留名次空缺15.2 按各科成绩进行排序，并显示排名， 成绩重复时合并名次16. 查询学生的总成绩，并进行排名，总分重复时保留名次空缺17. 统计各科成绩各分数段人数：课程编号，课程名称，[100-85]，[85-70]，[70-60]，[60-0] 及所占百分比18. 查询各科成绩前三名的记录19. 查询每门课程被选修的学生数20. 查询出只选修两门课程的学生学号和姓名21. 查询男生、女生人数22. 查询名字中含有「风」字的学生信息23. 查询同名同性学生名单，并统计同名人数24. 查询 1990 年年出生的学生名单25. 查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩降序排列，平均成绩相同时，按课程编号升序排列26. 查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩27. 查询课程名称为「数学」，且分数低于 60 的学生姓名和分数28. 查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩，没选课的情况)29. 查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数30. 查询不及格的课程31. 查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分及以上的学生的学号和姓名32. 求每门课程的学生人数33. 成绩不重复，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩34. 成绩有重复的情况下，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩35. 查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩36. 查询所有课程成绩第二名到第三名的学生信息及课程成绩37. 统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)38. 检索至少选修两门课程的学生学号39. 查询选修了全部课程的学生信息40. 查询各学生的年龄，只按年份来算41. 按照出生日期来算，如果当前月日 < 出生年月的月日，年龄减一42. 查询本周过生日的学生43. 查询下周过生日的学生44. 查询本月过生日的学生45. 查询下月过生日的学生 小数点数据社区就可以练习SQL50题和各类小挑战，申请社区内测可以添加数苗(备注 内测)：point_shumiao

END

加入POINT.

长按扫码添加小夏微信

数据 | 社区 | 职场 | 比赛

POINT.小数点Excel-VBA课程( 第十二期)正式预售 点击图片加入 POINT.小数点Python编程课程( 第十二期)正式预售 点击图片加入 Pointer超棒，在看支持！