2018级学生作品集《竹笺》个人故事

                  何佳泽

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      谦让有礼悉教导，德行端庄不可抛。

      勿恋不贪善行好，不骄不躁绩提高。

你是一只安静的小虫子，

静静地在肥沃的土壤间吮吸，

渐渐地让自己丰盈起来，

你是一只小小的蜜蜂，

虎头虎脑， 我常常看着你会心地一笑，

那样的自信，那样的愉悦，

这段美丽的时光里，

你怀揣梦想，

一路前行，

如果你， 再沉浸学习，再严格要求自己，

你会认识另一个不同的自己，

你可以做得更好，

你的书写一次次原谅了你的过错，

那一声声呼喊，在萦绕在耳畔。

期待你！

期许你！

相信你！

加油！安静的小男孩。

    佳泽是从英才学校转到我们班的，和我之前是一个学校，算是“同学”吧，哈哈。然后又分到了我的班级，算是一种缘分吧。

      佳泽，性格有点小内向，腼腆，圆圆的脸，黑黑的皮肤，是一个可爱的小男孩。一开始成绩略显有些吃力，由于自己的努力，渐渐能跟得上步伐。

    佳泽是一个十分安静的男生，在淡思学校生活学习了三年，几乎没有与同学之间发生过矛盾，总是静静地做自己的事情。与钟一涵是好朋友，他俩同住一小区，可在学习中似乎又没有太多交集。但在生活中，他俩时常在校区打球玩耍。

      还记得那次，我们在操场一起聊天，那天还有父母也过来了，聊起那件事，我们分析了很多种可能性，但其实我们都明白，明白那时那种情形过，那种情形之下的念头，只是他还小，没有意识到问题。我们都极力保护孩子的自尊，只能用另一种方式接近孩子心中的不安和自尊，让他渐渐明白那个道理，那个道理我想对他而言值得一辈子去思考和践行。有些时候，真正的教育还有叫“含蓄”、“恻隐。”

      佳泽的字从一开始就进步崎岖，到了第二年有变化，到了第三年恢复原样，实在是令人揪急。字形“畏手畏脚”，无法舒展，练字就成了寒暑假及课堂的常态，可见效甚微。无论如何，也尽可能抽时间留在办公室练习写字，练习作业，成绩渐渐进步。

      对于这样腼腆而又安静的男生，如果让他在舞台跳舞或表演节目，是不是有些挑战呢。2017年那学期，班级要在艺术节里要排一个节目，得有文化，得有艺术，看起来比较经典的样子。对于班级多数孩子来说，都是挑战，因为多数孩子没参加过舞蹈类的训练。可是一下子要让那些男生在舞台蹦蹦跳跳实在是挑战，而佳泽担起了主角类。

      我们都相信他可以胜任，因为他听话，在练习时不折腾，不闹腾，完全遵听老师的安排。而其他孩子就没有那么规矩了。

      排练，一次又一次，那套“戏服”穿在身上时，效果一下子就来。在表演那天，我看到佳泽是最认真之一，最卖力之一，认真完成每一个动作，这就是艺术的魅力。 佳泽出色地完成那一次公演，赢得了掌声。我也学会了用不同的视角看待这一群孩子。

      佳泽小学毕业后离开了淡思学校，来到了一所公办学校就读中学，希望他再接再厉，用艺术的魅力诠释自己，用舞台的能量鼓励自己，用舞台的自信磨砺自己，相信你会越来越出色。 

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