2017年的今天是一个特别的日子，我所开发的全网独创的TTT动画版微课，在广大学员和铁粉的期盼中，终于在公众号发布了！我想来谈一谈开发动画版TTT微课的初衷和情怀。
一、故事，是经验的代言人
我最爱的一部动画片就是2013年美国梦工厂制作的“疯狂原始人”，原始人咕噜一家六口在老爸瓜哥的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食，躲避野兽的追击，老爸的职责就是保护家庭避免野兽的伤害。
印象最深刻的是老爸瓜哥每天晚上对着满壁画上的红掌印，向全家重复讲述同样的一个故事：附近的邻居由于没有遵守洞穴人的规矩被各种意外致死的惨痛故事！
那为什么人类会这么喜欢讲故事和听故事呢？相信各位都有过这样的时刻：
小时候，你最怕写作文，而你的同桌却能够把一件普通的事写的那样曲折动人
长大后，你最羡慕的是一群朋友吃着饭时，有人随便讲一个故事就能让大家捧腹大笑
在企业中，你最想学的就是在项目汇报时翻着嘴皮子讲着生动的故事，你的客户就会抑制不住体内的洪荒之力，就想掏钱签单
回到家里，你的孩子满怀期待的眼神，等着你给他一个最棒的睡前故事
这就是故事，我们的生活就是一个一个的故事，无论是原始人还是现代人。那好像人类生来就有故事瘾，天然的被它吸引住？这是因为故事是经验的代言人！
人类的大脑是十分复杂的，在远古时代，它为了保证我们在这个世界上存活，一直做的大量的工作。把原始祖先的经验智慧通过一个一个故事，进行口碑相传！同时将故事背后的经验留存在人类的DNA中。而现代人也是一样通过故事来汲取前人的智慧和间接经验。
所以我们为什么需要读一个故事，这能帮助我们习得经验，满足了左脑的需要。而且故事都是绘声绘色、模情模景的，活色鲜香，这又大大激发了对右脑的吸引力！
所以我TTT微课开发的一大亮点就是，每一个课程都是由我授课中的真实事件所改编的，增加了戏剧化的润色，让每一个课程都具备真实性和吸引力！
二、情境，让你真正从学会到做到
什么是情境化呢？在回答这个问题之前，我先想问大家，培训是什么呢？
有一个特别经典的回答，培训就是从我会到你会的过程。意思是说在课堂上老师将企业有价值的态度、知识、技能输出给学员。
但是这只是第一层的目的，更近一层的目的是希望学员离开课堂后，能够把这些态度、知识、技能转化应用到岗位的实际工作中，从而改变行为达成组织任务与绩效目标。
但是理想是很丰满的，现实非常骨干，很多学员课堂中收获满满，大呼干货。可到了实际工作应用时确蒙圈了。
举个栗子：礼仪课程中会教学员如何交换名片，双手递送、名字朝向对方等原则和流程，以及标准动作。但是实际应用情境可是复杂的太多了。
比如说1.当交换名片时客户没有带名片，你应该如何表达才不会让客户觉得失礼尴尬呢？
2.你和你的领导一起接待了一个客户，那么应该如何交换名片呢？是让领导先递？还是你先递？当客户递出第一张名片你要不要伸手去接呢？
3.如果客户方来了一群人，大家围成圆桌而坐，同时座次又不是按职级顺序坐时，你如何递换名片呢？是按顺时针方向？还是按职级跳着递送呢？……
所以学员在实际应用中蒙圈太正常不过了，因为他要根据不同的情境，迅速在头脑中搜索名片交换的碎片原则和技巧，根据情境重新排列组合，并迅速做出行为的反应。
这听起来就是一个不可能完成的任务，所以这也是很多通用型培训无效的原因，因为知识的迁移太缓慢了！
而培训情境化设计是解决这个问题的不二法门，如果我在开发课程时，不仅讲授通用的原则、流程、方法，同时把这些典型情景（对方没带名片、我和领导接待客户、客户群体交换片名）都梳理出来，同时归纳出每一种情境所对应的流程、步骤、工具、方法、话术！
那么当学员在实际工作中遇到类似情境的时候，就会心理偷着乐：老师教过，我来试试看！
情境化就是我所开发的TTT微课的第二个设计原则，每一个微课就是培训师授课中的一个典型情境，每一个情境都会归纳出对应的解决方法，帮助新老师快速赋能！
三、趣味性，让你只看一遍不过瘾的魔力
我们现在已经到了屏读的时代了，也就是通过手机终端碎片化的学习！那么什么样的学习形式最为短平快，而且吸引眼球，好玩有趣呢？
文字、图片、音频、视频，答案无疑是后者！所以我为TTT微课选择的形式是动画版flash，每个课程时间控制在5-6分钟，当然动画版flash微课的制作成本是所有课程中最高的，但是褚老师TTT必出精品。
很多学员看到课程后，惊讶的问：“褚老师，这个动画人物怎么和你一模一样？”这是因为我请了国内非常著名的微课制作团队，其中操刀动画的业界号称“神笔马良”，他根据我的真人用电脑一笔一笔画出来的，不仅长相传神，连衣服上的细节图案都如出一辙，我看到人设的时候也也着实吓了一跳，实在太像了！
同时动画配音团队也超级豪华，他们找了和我声音非常接近的配音老师，还有另外的三个男老师的配音老师，超级赞的嗓音保证了课程的音频质量。毫秒级的图像声话同步就成就了褚老师TTT微课系列的高品质学习体验！还等什么？赶快来学习吧！
同时也非常欢迎大家提出宝贵意见，以及对于TTT微课内容的需求，大家可以给我留言，我会结合伙伴们的需求和建议，持续制作和发布TTT系列微课！
