木偶（一）

由宋家庄径直坐到了天通苑北，终于到了终点站。不，当然是站到了，在京城想要坐下是一件很奢侈的事情。

广播里的妹妹温柔的对大家喊着，终点站停车时间较短，请大家提前准备，尽早下车。大家也一致性的很响应妹妹的号召，各个提前收拾了行李，拎上小孩，早已排在门边静静等候。​

出了地铁口，站口处还是昨天的情景。大妈、大爷们盯着每个人看“打车吗？打车吗？”，苏小雷低着头不说话笔直朝前走着，迈向前面的公交站。然而这期间他却也在用眼睛的余光扫视着两旁叫喊的人，苏小雷很是聪明，他为了不留下一点证据，在确保身子径直向前移动而又不碰到人的情况下，还能腾出眼珠派遣他们各自分散到眼睛的边角地带去。​

两旁的大爷大妈真的依然是昨天的那拨人，只是各自调换了先后顺序。从地铁口刚出门处一直向前延伸排去。然而他们各自的问法却大都一致，都是同一句“打车吗？”。苏小雷觉得怪没意思，首先排在第一排最前端的大爷已经首当其冲问过了，紧接着排在第二位的大妈也已经二次确认不是性别问题了。在一男一女确认之后，如果客人依旧没有作答，那便真是不是打车的了。然而后面的人真是不甘示弱，以为前面的大爷大妈问的不够周祥，所以在走过第三第四的时候，他们把脸贴的更近，腰也要更弯，这样的姿势倒是给人感觉挺有诚意。然而当他们摆好姿势，张口说出“打车吗？”这句的时候，苏小雷瞬间觉得真是无用，而这样的事情每个人每天至少经历一遍，一年300多天至少要200多天重复。​​

只是先后顺序不一，但是姿势却始终如一。​​​

苏小雷边走边想，脑边忽然浮现出了牛顿的惯性定律。“物体在不受外力的作用下，将永远保持匀速或者静止状态“，脑海中浮现的是初中物理教师李奇峰的稍带质感与磁性的声音，一手拿着粉笔，一头转向学生，问下面有没有有疑问的同学。此时，苏小雷变将小手慢慢的举起，宛若平原里凸起的山峰，沙漠里涌出的清泉，大海上竖起的帆，空中飘荡的旗帜…在周圈同学中昂昂升起，伴着国歌，只差太阳的光辉了。李老师将小雷叫了起来，前排有几个同学将脸转了过来，随后又转了过去。​

任何难以做到的行为都不可能是一朝一夕完成的，沿着这个人的时间线追溯过去，便总能发现历史的遗迹。​

苏小雷很享受这一刻。他头虽然面向着老师，但余光却依然扫向了刚才扭头的那几位同学。可见他这技能是从很小就学会的，无论伟大还是渺小，次数多了，也变熟能生巧。只是这次他把这两只眼珠派遣到了下层组织去，让它们体恤民情，谁却想刚一下去，便有老百姓开始围观。

但人的心理往往是很微妙的。在别人仰望自己的时候，虽然自己很想看一下仰望者的神情与面孔，但若真的一低头目光四视的话，那变真的让仰望者得逞了，而自己故作镇定故意在上的举措也变消失了去，丢了威严。所以苏小雷赶紧收了目光，平时而去。​

”老师，人生其实也是惯性定律。它不仅仅表现的是外在的定律，更表现的是人内心的定性。没有外力的情况下，许多人每一天重复的都是一样的事情，一样的姿态，要么萎靡不振，要么机械劳动。多年的积累终于让他们的精神麻木不仁，让他们上了台阶换了地位，可身体依然重复的是以前的套路，很难改去。而让他们真正有所变化的外力，则是他人的劝诫与书籍的忠告…“。阳光终于撒了下来，在整个故事需要升华的时候撒了下来，打在小雷的脸上，打在斜斜的刘海上。​

对，必须是午后，因为午后的阳光…。​