一修读书~~《超级思维》

《超级思维》

《超级思维》上

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关于作者:

亚伦•桑托斯(Aaron Santos).

2001年,毕业于麻省理工学院,获得物理学士学位。现居密歇根,是密歇根州立大学的博士后研究员。

大数据时代必备的思维方式:

在一个脑洞大开的数学谜题中发现非凡创造力!

本书会以七十个脑洞大开的问题,逐步展示一种超级思维:

你所掌握的+推算=你想知道的!

从此,通过简单的数字运算,你就能对任何事物,基于原本无法量化的事物推算。

本章核心内容:

主要通过几个例子讲述了理科生的思维模式。

一、芝加哥有多少位钢琴师?(谷歌,面试新员工问题。)条件不允许收索!

区分两类人:

1、具有文科思维的人,擅长抽象思考,赞叹和模糊想象。

2、具有理科思维的人,他们有逻辑推理能力,擅长解决具体问题。

二、此时此刻,地球上有多少人正在经历性高潮?

这个问题是电影《天使艾米丽》的主人公是一个古灵精怪的女孩,又一次她在天台,突然想到这个稀奇古怪的问题。

解决这个问题,需要知道:
1、一个人大概多久会经历一次性的高潮。

2、一次能持续多久。

3、以及高潮时间占人一生时间的比例。

我的感悟:

1、脑洞大开的问题,文,理科思维都需要。

2、没事,多动动大脑,用进废退。

3、逻辑推理能力,擅长解决具体问题的能力,我需要不断加强。(现在就在练习)

《超级思维》中


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本书重点#

你所掌握的+推算=你想知道的

本章核心内容:

理科思维模式的五个步骤:

1、清楚问题的背景与来源,一个知道那个问题的来源。

2、一切理科思考的前提都建立在一些已知的条件上,知道这些条件才能得出最后的答案。

3、用联想或常识去解决问题,拆分或者取近似值。

4、设计公式,把你的答案套到之前想好的公式里,最后一步,计算。有点类似套答倒推法。

5、也是最重要的:解决问题的过程,其实就是锻炼了超级思维。

我的感悟:

1、教是最好的学。

2、实践出真知。

3、天天用,才能不断成长迭代。

《超级思维》下


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本章核心内容:

本章主要讲述理科思维与文科思维的不同。

文科思维注重情感的抒发,是直觉的表露。

理科思维追求真相的议论,重视逻辑思考。

文中列举了“蜘蛛侠需要吃多少东西才能出去逛一圈?”(运用能量守恒定理)

文理科思维的差异是主观直觉与理性思考的差异。

两种思维都很重要,最好起的方式是用理科思维思考,用文科的语言表达。

总结:

上:

理科思维:超级思维,量化解决。

中:

具体步骤 :
1、了解背景。
2、拼凑条件。
3、条件数据。
4、套用公式。
5、计算结果。

下:

用例子说明,文理科思维差异。

     理科思考,文科表达。

感悟:一句话:“理科思考,文科表达。”

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