校园里的“野蛮生长”探究课

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今天前跟着老白上了一堂校园里的生命科学课，非常吃惊咱们不大的校园里叫得出名字的植物就有近四十种，加上不起眼的在各个角落里的野花野草估计会在六十种以上。高的矮的，常青的落叶的，花的草的各种生命以它不同的形态滋长。

在老白那些学习了些生物知识之后，我把这些内容设计成了以《校园里的“野蛮生长”》为题的探究课。

课前准备

老师方面：

1、把几十种有名字的名字打出来，编上序号，在旁边设置三个表格。

2、掌握几十种植物的基本知识

学生方面：

1、选择三种植物，用科学眼和审美眼写下探究发现。必选：你学号对应的植物（1种）其他：任选（ 2种）

2、准备在寻找植物的过程中向全班同学介绍自己学校对应的植物。

植物们的基本知识：

1、瓜叶菊：颜色各异，因为叶片长得像瓜子而得名

2、苏铁：铁树的一种，估计是在苏州发现的，由此得名。去广西参加活动时，带队的当地的王老师植物名为此。

3、海桐：

4、罗汉松：接种像罗汉而得名

5、杜鹃：民间称映山红，估计因为花朵是红色的原因。分为春鹃（初春开花，5瓣）和紫鹃（晚春开花），叶丛生在枝顶

6、瓜子黄杨（冬青卫矛）：耐阴耐阳，好种植，园林植物，有很多变种，如金边黄杨，金心黄杨

7、石楠：顶端嫩芽是红色的，似花，观叶

8、中国槐：豆科，伞状，枝条下垂

9、鸡爪槭（红枫）

10榆叶梅

11青枫

12蝴蝶花：别称三色堇，鬼脸花,不同颜色花语不同

13紫藤：豆科，

14香樟：观察叶脉，从叶子基部发出有三个叶脉最突出。三个叶脉之间有小疙瘩，是蜜腺，揉碎闻闻是否有樟脑丸的味道。所以这种植物少生虫

15腊梅：初春开花

16枫杨：羽状复叶，开的花一串串，像毛毛虫像长了翅膀的果实

17女贞树

18玉兰：白玉兰：上海市花，像白鸽，花芽可以做中药。先花后叶，落叶乔木

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广玉兰：不落叶，叶子背面有绒毛，可以阻止水分蒸发

19水杉：像一把剑直刺青天，本来快绝迹了，后在四川发现，培养为园林植物，很好的建材，是为栋梁，叶子是小的羽状复叶

20蚊母树：昆虫类喜欢在上面产卵，为“虫瘿”。小枝多数45度向上生长，婆娑，容易修建为球形，叶子发散，跟水杉区别很大

21山茶花：比茶梅高。鉴别植物首先从花果实种子，再是根茎叶

22茶梅

23垂丝海棠：侧枝90度，向下生长

24桂花（木樨）：分金桂银桂

25榉木：红榉树，白榉树

26洒金珊瑚：

27紫薇

28雪松：要知松高洁，待到雪化时

29红花醡浆草

30沿阶草

31棕榈树：叶子大如蒲扇

32芭蕉

33潇湘竹

34红掌

35绿萝

36白掌

37、兰天竹

上课流程：

1、强调室外学习探究纪律

2、每个人介绍自己学校对应的植物，老师和其他同学补充。

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课后反思：

室外学生介绍的时候声音不够大，加上学生放风的感觉出来挺吵的，只有一部分人一直跟着老师在听，其他的都在跟在队伍后面晃悠。这类课还是需要人少一些，可能需要分小组寻找和汇报的方式。对我个人来说，通过准备和组织教学认识了很多植物，这是最大的收获。

另外，学生对植物的认识都是从网上抄下来的纲目科属种的一些记不住的知识，没有系统的认识和感性的认识，加上目前很多植物都没有长出来，都是光秃秃的枝丫，也不好辨认。待一个月后再带他们去看的话应该有比较丰富的感知。

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