A
I
WHAT
通过避开自我逻辑审查，制作出视觉化的思维导图，产生更多有帮助的新想法。
WHY
优点：如果你这样做，
通过简单技巧，能助你摆脱人生困境，助你将不切实际的想法变成现实，也能将一些模糊的想法变得具体。
缺点：如果你没这样做，很难走出自己的思维逻辑，问题得不到解决，也会限制自己的创新能力，
HOW
第一步，选取制作思维导图的主题。
主题不需要符合Smart原则，可以是形象具体的主题，可以抽象的主题。
主题内容可以是你的困惑，也可以是你的新想法。比如，我不想再拖延，我想用1元钱环球旅行，等等
第二步：制作思维导图
第一、选择思维导图的呈现工具，可以是张大白纸，或X-MInd软件，必须能视觉化呈现（后续以大白纸为例）。
第二、确定和主题相关的关键词，写在大白纸中间。
第三、围绕关键词展开联想，在关键词周围快速写下头脑中闪现的5-6个相关概念（此处的相关概念记为第1层），用线连接关键词和相关概念，
第四、围绕第一层的相关概念展开联想，在第一层相关概念的周围快速写下头脑中闪现的3-4个相关概念（此处的相关概念记为第2层），用线链接第1层和第2层。
第五、以此类推，写到第3或者第4层即可。
说明：在书写速度不变的情况下，用时越短，你的思维导图受到思维限制的越少。一般人通常3~5分钟可以完成所有联想。
第三步：从思维导图最外圈开始，选取你觉得有趣的词汇（能吸引你眼球的），将选择的关键词与主题结合在一起，产生新想法。
WHEN
适合于一个人思考答案、或思考新想法的情况，多个人探讨则不适合。
需要不判断，不批评，并快速写上自己联想的词汇，若对自己的联想的词汇不断疑虑，猜疑则不适合。
思维导图得到的结果是一个新思路或者行动的方向，并不是一个具体的smart目标，如果解决自己的疑惑实现自己的新想法，要根据思维导图灵感制定一个明确的smart目标
A1
加入拆书帮之前，我的思考时间多于学习时间多于行动实践时间，直白地说，不爱学习爱天马行空乱想，还懒得行动。但如果把之前新的想法收集起来，估计有五六十条了，可是现在能想到的不到5条，现在想来，曾经的我对于新的想法潜意识里是排斥的。比如，过去某天，我走在路上，随意想着平台运营的事，突然想到在公众号上加一个板块，把重庆所有的兴趣班课程都放在上面，到时家长想给孩子报兴趣班，在我们平台上找就行了。当我有这个想法的时候，不是立即记下来，而是想着这个成功后的种种辉煌，想了一遍又一遍，直到脑袋麻木。最后告诉自己，等到了办公室，系统的想一下要怎么做。等到了办公室，要么忘了，要么没时间系统考虑这个事情就被耽搁了。
反思
新的想法通常不是能一步实现的，找到直接落地的方法是不容易的。过去的我没有思维导图的方法，有了新想法后，没有办法产生落地的行动，自己告诉自己回办公室系统的想，是因为自己怕麻烦，不愿意行动。有了思维导图，再有新想法，我会首先记下类，通过思维导图产生更多地灵感。恰恰是今天，关于重庆拆书帮的发展，我有了个新想法：在重庆拆书帮的公众号上新增一个板块，基于拆书片段和致用性分类的数字图书馆；
当有了基于拆书片段的致用性分类的数字图书馆，人们的一切问题和疑惑就迎刃而解了。
第一，解决人生困惑或者疑问的，不需要一本书，而只需一个片段就够了。(构建数字图书馆的底层思维之一：基于拆书片段)
第二，每个人会遇到困惑和烦恼，当遇到后都想立即找到答案(构建数字图书馆的底层思维之二：基于致用性分类)
为了建成数字图书馆，现在需要解决3个问题
1.拆书片段的来源？
2.致用性分类要怎么建立？
3.按照什么标准将拆书标准填充到致用性分类里？
幸运的是，拆书片段地来源已经解决，从拆书帮官网实录找寻。
第2条和第3条并没有答案，我现在通过思维导图的形式开始搜寻答案，祝我好运。
致用性标准分类的思维导图：
选出的关键词有：
1、用故事性说明效果，
2、请拆书帮兄弟加进来，
3、效果量化评估，
4、分类要经过大家验证，
5、从自己的角色出发会不会容易点，
6、怎么知道自己建立好标准，
7、有没有交分类的书籍
8、列一个计划书
9、不要影响了自己工作的进度
10、自己要感到兴奋而非压力
11、可以将问题按照主谓宾这样固定的格式写出来找共性
12、把自己的问题要建立一个分类
13、用问卷星让大家填写方便收集
如何建立致用性分类的方法为：
1+3+4+6：将致用性用故事讲述的更清楚，建立致用性的量化标准，让大家验证
5+7+11+12+13，通过生或角色，通过问题收集自己的和别人的问题，通过交分类的书籍，建立分类
8+10+2，列一个计划书，把拆书帮的兄弟加进来，过程让自己觉得有趣，多鼓励，而不是让自己感到压力。
将拆书片段填充到致用性分类的标准：
选出的关键词有：
1、带着问题看片段
2、要在本周完成
3、基于拆书片段的I的部分建立标准
4、不要嵌套超过3层
5、发动整个拆书帮组织
6、专业人才建议专业的数字图书馆
7、输出会有回报
8、28法则很重要
9、将自己的拆书片段做一个excel表
10、如何建立一个自己的理论
11、SOP 防呆
12、建立一个最小的板块，让大家看到价值、
13、记住一个事是因为差异性
14、二象限思维
1+3+4+9+12+13+14：带着问题，看实录的片段，总会找到方法，通过二象限思维能让自己的分别类不会重复。
2+7+8+5+6+12：不影响工作，要考虑28法则，优先处理最重要的，向拆书帮众证明价值都发动起来，给自己立个截止时间。
10+11：拆书法是帮主所创造，我也想创造世上不曾有的事物，为此努力。
A2
从9月5日确定奥德赛计划——世界500强，第一年的规划是：从时间，资金，人脉等角度确定自己距世界500强差距，并建立量化标准。
时间已经过去9天了，但我不确定自己是否有在朝这个方向努力？自己是离想要的目标远了，还是近了？想知道自己的努力是否有效。
第一步：确定主题，知道对“从时间，资金，人脉等角度确定自己距世界500强差距，并建立量化标准”的努力是否有效。
第二步：制作思维导图
确定工具：Xmind ；
确定关键词：世界500强，有效努力；
联想词汇：(共用了20多分钟，距离3-5分钟还要多努力)
第三步：选择有趣的词为：
输入输出、家庭教育、写作、提升效率、心流体验、情感运营、吸粉、第一性原理、理查德 布兰森、独挡一面被人信赖、运营之光、资讯、拆书
世界500强+有效努力+输入输出+提升效率+心流体验+拆书+理查德布兰森：全身心拆书获得理查德布兰森的能力，提升学习效果。
世界500强+有效努力+运营之光+资讯+吸粉+第一性原理+情感运营+独挡一面被人信赖：注意收集资讯，增强运营方面的能力和内容输出，成为运营方面的大牛
世界500强+有效努力+第一性原理+理查德布兰森：理查德布兰森经营企业的第一性原理是什么，进行学习。
最后结论：
专注于学习内容，还要专注于输出式学习，快速提升自己的运营能力，成为大牛。
拆解我与理查德布兰森的能力差异，进行模仿。
拆解理查德布兰森经营公司的第一性原理，进行模仿。
(最后总结思维导图，我做了两次，
第一次在纸上，最后想到的词是输出，反馈，这类动词，导致很难继续联想下去)
第二次在Xmind进行花费时间很久，理查德，拆书，这都是我最近经常做的事，很容易就想到了。
更多的词，是输入输出，心流体验，提升效率，可以剖析出我是一个非常关注学习方式的人，如何学习，以及如何做事对于我有致命的吸引力，而资讯的获取和收集，能力就很欠缺)
唯有学习与工作不可辜负——不是在工作和学习就是在前往工作和学习的路上，以此自勉