一种不算另类的陪娃学习方式

现在,陪娃做作业俨然变成了高危职业。

心态好的父母能捱过写作业时的鸡飞狗跳,心态不好的家长搞不好就有生命危险了:南京一位33岁的妈妈,因陪娃写作业,被气到脑梗住院。

一位爸爸辅导女儿写作业濒临崩溃,于是在朋友圈给女儿招亲:

“亲爱的未来亲家你好,我女儿芳龄二五,有房有保险会游泳,过年随便去哪家。可以不要彩礼,结婚嫁妆配好,送车送房,包办酒席,礼金全给孩子。唯一的要求:能不能现在就接走,把作业都辅导一下,谁家的媳妇谁养!”

孩子放寒假了,我们还能和他们愉快的玩耍吗?

一种不算另类的陪娃学习方式_第1张图片

1.

问个问题:如果你孩子做作业从来不用你操心,不用你陪也能完成的很好,你还会把这个事放到网上吗?

肯定不会,是吧?再说了,即使你放到网上谁看啊?如果真有人看了,你不是招恨吗?私底下闺蜜见面显摆显摆就行了。

就是说,不是所有的娃写作业都出问题,只是一小部分而已。

现代社会由于网络传媒的发达,不论世界哪个旮旯发生点事,瞬间全世界人民就都知道了。媒体在这中间发挥了巨大的作用,因为他们都精通心理,知道人们除了色情之外还喜欢什么——我们的大脑对于比较悲惨、刺激、无奈、还有与我们境况相似的事件敏感度更高一些。

2.

陪娃写作业,大部分问题出在着急上,一急孩子磨蹭,二急孩子学东西慢。

磨蹭,就是慢慢悠悠不紧不慢,一会喝水,一会又要撒尿,要不然就是想着玩,最好的也是想着先玩会再写。你还别催,越催还越慢,你说父母那个火还能搂住吗?

学东西慢这个事还真得分孩子,分什么事。有的孩子一年级,加减乘除都没问题了,可有的孩子就是算不明白3+8等于几,你说急人不急人?要说都不会也就罢了,可偏偏人家都会,你说当父母的能不急吗?更让人上火的是,你给他讲吧,他还总是用那懵懂的眼睛望着你,一脸的迷糊,好不容易讲明白了,做道题试试吧,可一做就错,你说你什么心情吧?心脏不猛跳才怪呢。

说回来,孩子就是孩子,或者说孩子和孩子真不一样,或者说你可能就养着既磨蹭又学东西慢的孩子了,怎么办?

我们必须要承认现实。

孩子看动画片不磨蹭,写作业都是磨蹭的,因为写作业没有看动画片好玩。是父母按照自己的标准来衡量孩子才有了亲子之间的争斗。

由于发育水平的不一致,就是有些孩子“开窍晚”,但也仅仅是晚而已,是父母的急造就了父母的预期与现实的孩子之间的落差。

3.

孩子放假了,父母也放假了,一起玩耍,一起在游戏中学习吧。

首先是,孩子在学校里一般是老师讲,学生听,然后布置作业:生字抄写10遍,100道练习题做完。如果放假了父母也这样:今天的任务是寒假练习册完成三页,一篇小日记!那孩子肯定不高兴,肯定会说:放假了还天天这样的作业,那为什么还要放假呢?

其次,我们上面说了,孩子对感兴趣的事不会磨蹭的,学习、写作业难道只有死板的一种模式,就不能游戏化一点?

最后,游戏的方式会让孩子放轻松,会让孩子有更直观的体验,所以孩子在学习新东西的时候速度也会更快。

游戏的方式有很多,比如角色互换。父母来当学生,向孩子请教一些他学过的内容:孩子,今天雾霾的厉害,你用学过的地理知识给妈妈讲讲呗?讲出来更好,讲不出来可以母子讨论,再不行还可以百度,实在不行还可以问孩子他爸吗!

想想吧,如果爸爸知道答案,那他肯定是高兴的,因为儿子的好学,更因为自己的才华得到了施展。如果爸爸也不会,那他回家还有脸再熊孩子不好好学习吗?

简直就是其乐融融啊。

4.

要做好这些,想要让孩子更愿意学习,或者更加主动的学习,父母就要比孩子多懂一点点儿,“草包将军”是无法真正的指挥士兵有效作战的。

为什么只是多懂一点点儿呢?

如果父母佯装什么也不会,孩子给出任何答案都是赞扬,孩子会觉得没有挑战,兴许还会认为父母“草包将军”一样好哄骗,便会生出应对之意。

倘若你像一部百科全书,对孩子所有的问题都可以给出一个正确科学的答案,孩子可能就会懒于自己去学习,而完全依赖你。而此时若向孩子提问,孩子会有挫败感,而失去了探索新答案的乐趣!

“人们喜欢解决问题,但是不喜欢尝试解决不了的问题。——《为什么学生不喜欢上学》”


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