这个周末儿子采用的上周末的作业计划，周六上午把最简单的英语做完，周日晚再做语文数学，原估计是2小时完成，但是这周的作业语文较多，所以做了2个半小时还没有做完，又困又累，说早上6点叫他起来做，但是今天早上还是起不来，最后还是有部分语文，大部分数学没有完成。希望老师能够给以适当的后果。这次自我安排计划宣告失败，和儿子总结认为是作业用时估计错误导致，还有就是尽量不要把要做的事拖到最后，因为要是估计错误或状态不好或有别的突发事件就会导致事情做不完。问他下次周末作业要怎么计划安排？我给他一个选择：1、周五周六完成；2、周日白天做；3、周日晚上做；4、不做。儿子选择周六做完，白天半天加晚上。我说好吧，你自己安排好，不要再不完成作业了。他点头答应。我对他说，爸爸对你的一些建议都是为了你能够更好、更有效地安排生活，否则不正确的习惯和安排会导致恶性循环，各方面都不顺畅。我在今天早上抓紧儿子用没有完成周末作业换来的内疚心态，和他交流如何安排生活和时间的经验，希望他能够听进去。
通过这次周末自我安排的实验感觉，对自我真是一个很大的挑战，在心态上。几次都忍不住问儿子什么时候开始做作业，甚至快要发火。教育孩子真的是对家长一次很大的考验，在沟通、耐性等各方面都是考验。为自己加油！要通过这个考验，孩子才能成才。儿子也要加油！
感赏儿子昨天篮球课上跑步练习一直都是第一名。
感赏儿子时不时透露出数学计算方面的天赋，我要想办法加强才行。
感赏妻子心情平稳。
感赏自己能够把控住情绪，没有对儿子发太大的火。
投射儿子今天在学校接受老师批评后，可以领悟到自己该如何做。
投射妻子今天心情舒畅。
投射胎宝宝健康成长。
投射自己今天工作顺利。