感动+我的青椒学习之旅

感动+我的青椒学习之旅

        这次培训，使我终身难忘，受益匪浅。我们的课堂和教室也变得多姿多彩起来。

    下图是我们在让孩子们学会正确洗手，做讲卫生的好学生，学生不仅坐得很端正，而且听得很认真。

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        我在汲取各种知识营养的同时，也受到了太多的感动，很高兴有这次学习的机会，让众多乡村教师能走向世界和专家学者近距离沟通，交流让我认识到学习没有终点，学习形式多种多样不局限于书本，并不断创新，把我们所学的知识灵活运用，形成自己新的工作理念和新的工作方法，只有创新才会有自己的特色和亮点，创新是灵魂和前进的动力，是发展的源泉，只有创新才会有自己的特色。

      看下图，我们的小朋友是不是很可爱，表现很积极哟。

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        教学方式也发生了变化，以前与学生沟通较少，与学生有距离感，现在的教师不是要让孩子怕老师，而是要信任老师，与老师交朋友，在快乐中学会学习，要求老师在教学上做出改变，多设计师生互动环节，调节课堂氛围，增加师生互动，我发现下课后，学生都会像小麻雀一样围绕在老师周围，亲其道，信其师，学生变得越来越爱学习了。

      看我们的学生读得多认真，多专心。

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    平等对待每一个学生，尊重学生的差异性，每个学生可能都有不足的地方，有的学习成绩不错，但是体育，音乐可能不太好;有的画画很好，但不爱劳动，多发现学生的优点，不以成绩的好坏对他们进行三六九等的划分，每个学生都能展现最完美的自已。是金子，就让它发光;是铁矿石，就扭它炼成钢铁;是泥巴，就也它做成瓦罐。我发现我们的每一个孩子都是优秀的天使。

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        图中的小姑娘原来在寄宿制学校上学，家长在外地打工，刚转来我们班时不爱说话，上课小动作很多，也不讲卫生。在班会课上，我鼓励她勇敢上台讲话，我发现她第一次不敢讲话，声音小得像蚊子叫，我让大家都拍手鼓励她，她笫二次再讲话时，就比第一次进步了很多，这是她笫二次上台时的图片，是不是好很多，很有小老师.的风范，而且我发现她讲卫生了，也开朗了许多。

      关爱学生分类处理，有针对性的解决个别问题，有一次我们班有一个学生放学没回家，没给家长请假私自到别的同学家玩了，家长也没在学校找到她，我就发校信通，发微信，与家长多联系沟通，终于及时找到了学生。以这件事为契机，我开展班会及时纠正，避免类似的现象再次出现，做到对孩子负责，保证孩子的人身安全。

"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"。在新形势下，是机遇，让我们握在手中;是挑战，让我们拼博向前;是使命，让我们重任在肩！！在新的起点上，以优秀同仁为楷模，勤奋学习，完善自我。

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