高级思维方式——跨学科学习

今天学习思维模式接触到一句话，“跨学科学习的关键根本不是学习更多的知识，而是找到不同领域间面临的共同问题。”，此句引发了一些思考。先解释一下什么叫“跨学科学习”，即将A领域的处理办法通过加工，用于解决B领域的问题。

黑体字的话语将重点落在“共同问题”上，而我一直相信解决问题的关键在于掌握普适、重要的底层逻辑，那么是否说明底层逻辑与共同问题有重要关系甚至本质上相同呢？这么想太抽象，让我们举例来分析。商家喜欢将价值相对不高的单品组装成套装礼盒进行销售，借鉴此方法，我销售公司产品的时候，也会分解多个部分进行列举说明，从而报价。二者要解决的共同问题是如何提高商品价格并让客户跟容易接受，二者的方法流程是“捆绑销售”策略，而二者的“学科原理”则是心理学中的“对比心理”，指的是两个东西前后被展示出来，如果二者区别很大，那么人们更倾向于夸大二者之间区别，甚至对我们的决定产生巨大影响。

因而可以说明“对比心理”这个心理学概念可以帮助我们继续进行心里引导，从而让对方选择我们期待的结果。