讲师感悟82/100-TTT（2）

O：从厦门回来，弄到现在才空闲。说说这次的收获吧。

从这次的训练中，我明白了TTT第一阶段的内容是包括有声语言，无声语言，形象语言表达，礼仪，故事，手势，PPT 的设计技巧，塑声内容，对TTT的内容有了初步的认识。第二，学到的是要分组，选出组长，学习委员，口号，（几组进行PK的时候用），第三，情景卡片教学（这部分几乎没明白，老师的语速快的惊人）具体操作方法还不知道。第四，引导式教学（一开始就让弟子抽签选取题目上台讲演）

R：经过这样的培训，对TTT的内容有了个基本的认识，只是与想象中要学到的内容相差好大。

I：没有这种培训，我对TTT的内容是不了解，虽然之前也有在网上看过，但有点五花八门，以及引导式教学，分组教学，李老师之前也说过。

D：对TTT还是自己多加时间先摸索吧，第二，引导式教学还不是很了解，操作起来有一定难度，到时得请教李老师，第三，今后上课直接采用分组教学，这也是李老师经常说的，只是桌椅的摆放不是很清楚，尤其的可移动的（桌椅连在一起的那种）今晚日志时间超过了，不好意思。