阅卷之感

        昨天教委抽调了各科教师集中批阅初三检测考试的试卷。

      早上八点,我们就陆陆续续来到了指定地点,阅卷负责人一番任务分配后,我们就各就各位开始阅卷,每道题都是双评,除作文是几个人以外,其他小题都是两个人,这样以来,每人都要批阅4000多份。我批改的是阅读题,这道题是分值4分,学生至少要答到四点才给满分,我和另一位老师商量统一答案标准之后就开始批阅,这道题的字数多,答案多种多样,加上网络不给力,一上午只批阅了1000份。阅卷负责人计划下午3:00完成,一直在催促我们加快速度。可电脑不给力,那么多字要看,我怎么也快不起来。

        到食堂吃过饭后,马不停蹄又来到阅卷场,继续工作,但我们很多老师可能是饭饱神虚反应有点迟钝,速度明显要慢些,一过多小时后,负责人开始点名:“xxx阅了多少份,还有多少份,要加快速度了,不要拖后腿哟!xxx还有多少,xxx还有多少……”隔断时间就由提醒一次,我也在点名提醒之列,可不管负责人怎么催,我还是快不起来,我不停地评分提交,可仍然快不起来,我要看那些文字,不可能随便打分,旁边批改另外一题的老师动作麻利,我改一份,她已经改了三份四份甚至五份,敲击键盘的节奏声反衬出我的动作慢,似乎在催促着我加快速度,加快速度。

      负责人又在点名了:“xxx老师改了多少份,还有多少?要加快速度哟!xxx组已经改了多少,还有多少?整体阅读进度已经达到百分之多少了?大家都快点,不要拖后腿了。”很荣幸,我又在点名之列,可还没有过半,我觉得我没有偷懒,屁股都没有离开座椅一步,可还是没有别人快,一则这道题确实快不起来,一则我确实老了手脚不灵活了,反正我快不起来,其他老师也在嘀咕:“语文再快也比其他学科慢,总不能随便打分吧。”我开玩笑地说“越催越慢,再催熄火。”

      埋头继续苦干,大概3:00点的时候,有些组的老师任务完成了,负责开始安排他们协助我们这些动作慢点的老师,因为阅读工作是一个整体,大家都做完才是真正的完成。一直到4:30左右,阅卷任务全部完成,走在回家的路上,看远方的风景,眼睛有点花。

        阅卷如老师的家常便饭,平时考试自己批阅学生的卷子,快慢进度由自己把控,丝毫没有紧迫感,只有批改到做得不好试卷的失望和着急心情。可一到集中阅卷,总感觉在追赶你快点快点,不能被别人落下太多,不能拖阅卷的后腿。但不管怎样,我始终相信,“慢工出细活”。在努力完成任务的同时,尽力少出差错,这样才对得起每一位考生。

 

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这些书写和答题让人看起来头疼。

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