课题组分工

许书珍:课题研究方向、课题的组织与管理、资料汇总、阶段总结和结题报告

李威:理论研究、课例实践、论文成果

孙小琳:问卷调查及学情分析、课例研究、资料汇总

时间安排:8月,根据学校本学期课堂教学及科研重点,结合问卷调查、学情分析、本学期教学任务,确立研究主题

课堂实践:9-11月,课下理论研究与课堂教学实践相结合,探究课题实施的有效路径,优化课堂教学

中期总结及进一步深化:11-12月中期交流反馈课题研究实施情况,进一步优化课题研究方案,完成课题研究中期总结

完成课题研究总结报告:1-2月,对课堂实践分析总结,汇总整合资料,完成课程资源整合优化实施方案文本。

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