“江西上饶小学生被同学父亲刺死案”3大疑点待解

近日,江西上饶第五小学一位学生家长王某建持刀进入学校,刺死该校学生刘某宸。面对惨剧,公众除了痛心,人们最自然的反应就是追问一句为什么,究竟是学生,家长还是学校的责任?

这种心情我十分理解,发生这么大的事情,一个年轻生命猝然而逝,两个家庭轰然倒塌,自己的孩子的环境是安全的吗?每一个人都需要有一个交待。

本文不持立场,试图从现有的报道里面梳理三大疑点,以回应公众关切。

疑点一:遇难男童生前是否霸凌女同学?

“江西上饶小学生被同学父亲刺死案”3大疑点待解_第1张图片
网传聊天截图
“江西上饶小学生被同学父亲刺死案”3大疑点待解_第2张图片
网传聊天截图

如何界定男童与女同学的纠纷是最大的疑点。这也是行凶者的动机。死者为大,网友不应再去不明真相的评论。

网传的聊天截图显示,凶手曾称“男童从开学到现在一直打骂女儿,女儿被打很难过,想退学”。据新京报报道,男童父亲称儿子与女同学确实有纠纷,但被说成是“霸凌”是对死者的不尊重。并且老师给儿子的评语中也提到“胆小”“懂事”。

疑点二:老师是否有效处理这件事情?

男童父亲称原本商定双方家长沟通,并让儿子向女同学道歉。因班主任表示女孩父亲难以沟通,被阻止双方协商,导致悲剧发生。

男童父亲还称第一次听到儿子与女同学有纠纷。而行凶者则称男童欺负女儿长达1年之久,双方信息传递是否有误?老师是否第一时间反馈给家长双方的态度?老师是否注意到这种情况,并妥善处理,比如换座位、与两位孩子沟通等等。

这些都不得而知,至今暂无一个老师出来说明问题。

疑点三:行凶者是如何进入闯入教室的?

有多名上饶市第五小学学生说,老师和他们讲过,王某建闯过保安从校门口进来后直接走到了女儿所在的班级行凶。但这一点未得到校方和警方证实。

上饶市第五小学的墙上挂着校园管理的“五个一律”:社会闲杂人员一律不准进入校园;校外人员进校联系工作一律先登记,后由街道部门派人领入;学生上学、放学时段,家长一律不准进校接送孩子;因学生身体原因家长必须接送孩子的,一律岁学生沿制定路线进出校园;应约来校的家长,一律经邀约教室确认后方可进入。

这些有待警方通报或校方解释,监控等等都暂未流出。

你可能感兴趣的:(“江西上饶小学生被同学父亲刺死案”3大疑点待解)