关于读书方法论的自我反思

2016年后在读《赖斯成长回忆录》的时候，就冒出了想买读书指导性的书来看看。就好像特别想旅游的人，缺少了地图、指南针和向导。当然了，你也许会说，少了向导也可以照样自己旅行，是的，没错，可是你会走会多弯路，起码现在的我是需要这样一位向导来帮助我走出读书的迷局。

读书方法论的书，我早就放入了购物车和收藏架里，一直没买。在读完《赖斯成长回忆录》后开始考虑如何寻找切入点的时候，我有点慌了。赖斯的回忆录里告诉我的关于她成功的因素很多，再加上是回忆录这种形式，使得我的头脑有点乱，好像有很多根线，能抓住，但是很乱。我毫不犹豫地买了我的方法论——经典的《如何阅读一本书》还有秋叶大叔的《如何高效阅读一本书》。哈哈，问题又来了。

我先按照自己的想法，把对自己的问题列了出来，由于是想解决当下的问题——写《赖》的读后感并回答问题，我先把关于如何进行基础性阅读读完了，然后再结合我的想法再思考，但是有些问题总问想不出答案。这时，我又想起了秋叶大叔，翻看他的思考框架以及如何阅读人物传记类的书，看完后感觉收获很少。我有点不知所措了。心烦，焦虑，疲惫打倒了我，我修整了一晚，想想出点什么，实在太累，睡着了。白天的时候，浑浑噩噩翻看了《如何阅读一本书》的一个章节，然后我告诉自己，停！休息。我需要自己的东西。与其盲目地补，不如不补！

我停止了对方法论的追求，开始又回归到我的本源上来。我有重新审视了一下我的问题，还是可以概括出一本书的重点的。管他什么作者的逻辑啊，管他什么作者的观点。只有阅读没有思考，只思考别人的问题，自己还是没有收获。方法论可以读，但是我需要慢慢吸收学习，一步一步来就可以喽。

与其糟糕地糊涂前行，不如轻松地自我回想。起码，通过这件事，我知道了，在很多好的方法面前，没有自己的思考行动，再好都是白费！不过，还好，我发现了，矫正了，还可以让我的读书活动继续沿着它的轨道继续下去了。错误，发现，反思，措施，更改，行动，反馈，完成。就这样。