【尽力而为】20171016-D154
1.复习ABCmouse level 3 lesson5.67&8，做2个小游戏（控制遥控小汽车进入车库，在盒子上贴纸）
2.逻辑狗n页
3.自然拼读视频看约半小时，妈妈做饭时。
数理：玩恐龙老虎猫的竞技游戏，比赛了几次之后，我发现我一直在讲，让他说出选择的原因时，他说不出来，难道一直都是蒙的，我讲的他到底有没有理解，还是听个热闹？于是问他“我的2只猫能打败你的几只猫？”他支支吾吾，这都不明白啊，以前讲这么多都听的什么！于是我有些生气，问他“如果觉得难妈妈就不讲，没关系的”，他说“不难不难”，无语。然后再次解释给他听，后来可能是理解了，也回答对了。但是我觉得我应该降级。
【尽力而为】20171017-D155
1.泛读：《各种各样的家》2页
2.运动：今晚吃的比较多，于是带他出去散步1个多小时，扔飞盘，跑去追。
3.洗澡时听牛听听国学部分，有古诗，笠翁，三字经。
4.牛津树没有再像前几天一样让他自由选择，因为他总选喜欢的那几本，在点读完规定的9本外，他自由选择了9本点读。
5.乐高自己玩。
我：复听乐高1前半部分和2课的前面一点。
数理：5种颜色乐高块混合在一起，问他那种颜色块数最多？妈妈故意选择块数少的，选择后我们垒好比多少。然后我说给他们各加一块，我选的应该比你高了吧！各加一块后他说还是绿色多，妈妈不相信，再各加一块，还没有加呢，他说还是绿色多，试验后果然如此。
上楼梯扔飞盘，上两个台阶下一个台阶，猜猜几次后能拿到飞盘，还没有飞盘所在台阶，他就拿起来了，下次换成小沙包。