2019-04-09教育新路之五一

台湾FUN学中心转载(2017.05.30)18:30~19:30文礼书院读经幸哥心得分享之二

《为政》第二‧十五  子曰‥『学而不思则罔；思而不学则殆。』

幸哥(信鸽)心得分享：

《为 竹 中 学 子 寻 梦》──一位爸爸老师的心声

儿子上「竹中」了！儿子升格为老爸的学弟，虽然老爸难免怅惘，但仍有不少亢奋；前些日子，儿子以前班上的家长打电话到家里来，询及学校的诸多层面，并提到三年前高分考进竹中的一位学长，今年为何没有令人称羡的升学成绩…我为这位家长分析到一半，她便打断我的话，要我只要赶快告诉她，如何让她儿子三年后能高分进入大学即可。

「有梦最美，希望相随」；身为竹中的校友老师，多年来我一直很想替学弟妹拓展一片温馨沉醉的绮丽桃源，让他们在竹中的三年里，能逐步探索出自我生命的意义与价值。还记得今年度的校友会里边儿，有位老学长恳切陈辞，他非常关心学弟妹在校园内读书，是否还体会得到他们以前在竹中闯荡时的幸福感…或许在座的老中青诸校友都听懂了他的话，「幸福感」的余音犹在耳际，却抵不过大伙儿争相表态是否拆「新民楼」的嘈杂与盲动。

去年95%，今年89%左右的升学率，究竟带给竹中哪些成长与开展？僧多粥少的升学瓶颈，是否彻底扼杀了年轻朋友的冲劲跟热忱？除了升学，还是升学！每遇考试，全校找不出几间清爽整洁的教室，一到下课，沸腾的校园充斥着狂乱的轻率与粗糙，多次听见新进的同仁笑骂：男生嘛都是这样！我心里真有难以言宣的悸动与不安。儿子考进来的分数并不高，入学前我真的是好好考虑了一个晚上，只是，不来竹中又能去哪里呢？前天儿子回家述说游泳课的乐趣，我想象他以后在十八尖山越野赛跑的坚定神情，以及他参加国乐社，日后可能在舞台上所展现的稳健风采，我才又开始兴奋起来，我想我应该更加奉献心力，为学弟妹继续扩建开阔深化的思考空间，跟可敬的同仁共同营造欢笑频频的教学情境，以免学弟妹们再度受到无谓的冤枉和委屈。

虽说身处地狭人稠的台湾，谁敢漠视升学的重要，有谁不为自己的儿女担惊受怕！然而，在学弟妹的求学过程中，是否念书就必须和苦闷划上等号？是否考试就难免跟焦虑纠缠不清？这的确是我始终高度质疑，也不愿轻易臣服的；说真格的，台湾真正需要的是有创意、能发挥想象的各方人才，这样才会有机会走出「替人代工」的拥塞窘境，但长期以来，如果学弟妹们花大量的时间、精力，都只是在「讲光抄、背多分」的框框架架中沉浮，经年累月，永远只能在精熟解题技巧的孜孜矻矻里打转，我着实难以评估台湾还要多久才看得见「自创品牌」的绚烂曙光。

相逢自是有缘，竹中以人为尊；让我们一齐来遨游梦境吧！

新竹高中 国文科 刘 正 幸 谨志08.16.2001

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