如何捕捉孩子的成长关键期

文/迟以恒

‖ 2017坚持日更 第94篇

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一、有些家长跟我反应担心孩子提前学习英语不好，学校里三年级才正式开始学习英语了，到时反而没兴趣了。其实，这还真是您多虑了。

人家胎教、早教可从来不嫌早，因为那都是有科学依据的，孩子的全脑越早得到开发智商越高，越有利于提高各种竞争力。因此，孩子从来都不会过度培养，当然前提是孩子愿意。

假如您家孩子，他不喜欢也不愿意，也没有很大的天赋，唱歌都五音不全，那么强人所难地以家长的标准去强迫孩子去学习音乐，那是一种极大的浪费！

假如您家孩子就是对各种学习感兴趣，首先恭喜您有一个好学的孩子，这种孩子的主动性更强，将来会更独立也更有远见。那么，如果此时的您没有及时的捕捉到孩子的这种能力，那对于孩子的成长将是一个非常大的不可弥补的遗憾！

二、对于孩子来说，在合适的阶段学习合适的才艺才能够达到最好的效果，凡事都需要循序渐进，孩子不能一口气吃成胖子的。慢慢的让孩子学习，基本功才能掌握的扎实，才艺也会掌握的牢靠，这样对孩子的将来才是真正有帮助的。

那孩子们的成长关键期都有哪些呢？

1、两岁半到三岁：画画

很多孩子其实在一岁的时候就喜欢拿着笔到处乱画了，到了三岁的时候就开始对各种形状和颜色感兴趣，并且会尝试着用画笔来探索。在四岁左右的时候，孩子会尝试画吃过的香蕉、苹果或者橘子，甚至是看到的动画人物。到了六岁，孩子就已经有了一定的认识力，开始尝试着将自己的想法加入到画里面。那么根据这一系列的推论，我们可以看出最适合培养孩子画画的年龄段就是两岁半到三岁，这个年龄段是最适合引导的。

2、三岁：英语

学习一门语言对于孩子来说并不是一件难事，孩子到了四岁左右就能够掌握基本的普通话，表达自己也会很轻松。而在英语的学习上，想要英语和母语说的一样流利，那就最好早点学习。否则等孩子到了五岁之后，孩子的发音就会受到普通话的限制，再学习英语就会感到困难。孩子1-2岁的时候，父母可以经常给孩子说说英语，到了三岁时就能够安排上正规的英语课程了。

3、四岁到五岁：钢琴

有的家长会在孩子2-3岁的时候就安排钢琴课，其实这个做法是不正确的。孩子在学习钢琴之前，必须掌握一定的认知能力，否则是很难理解老师的教学，手眼的协调也不是那么完美，五线谱认识的也不是很完全。等到了4-5岁的时候，孩子就已经具备一定的能力了。

三、那么在孩子的成长关键期，家长又该如何做呢？

首先，您得创造机会让孩子充分地接触各种各样的事物，各种各样的学习，各种各样的技能。千万不要低估孩子的学习能力，他们的学习能力甚至比你想象中要强百倍千倍。

其次，您得为他找到一个负责的专业的老师。只有老师足够专业、足够权威，才能让孩子从开始的时候就是走上正轨；只有老师足够耐心，足够负责，才能够让孩子健康快乐的学习、成长。

再次，您得多引导他，鼓励他。尤其是最开始学习一项新技能的时候，家长的爱和鼓励，是孩子们更加努力学习的强大动力，也是其他任何人所不能替代的。因此，千万不要吝啬您对孩子的温暖话语。

最后，如果学习途中发现实在不适合自家孩子，那您一定要及时停止对孩子的不恰当培养。千金难买“我愿意”三个字，只有发自内心的爱孩子，尊重孩子意愿，才能让孩子更加自立、更加自信、更加自强！

每一个父母，都是为了守护孩子的折翼天使。父母伟大也要根据孩子的身心发展规律，做一个有智慧的父母。