【宠爱人，要求事】——谢云乐（yue）破茧成蝶个人原创日记第138篇

2017年7月17日，福州，晴

早上带小宝去打预防针，顺便做个两周岁体检，身高体重都在偏上水平。医生考了他家庭住址（具体到门牌号），自己的名字，这是测试语言水平，另外还要求他坐了双脚离地兔子跳的运动，这是测试运动水平。这两项都完成的不理想，家庭住址平时我没有教具体门牌号，他只知道小区名字，跳跃运动跳不高，平时也没有刻意给他训练，他只会两只脚对换着跳，或是双脚跳跃但是跳跃的高度很矮。瞬间觉得自己似乎平时给他锻炼的还太少了，回家得加紧训练才好。

曾经我觉得医生的要求是太高了，后来听了一些课，才知道孩子的这些技能大人是完全可以去训练的，孩子的潜能无穷大，就看大人是否有去挖掘，我觉得做的训练太少了点，争取下一次两周半的测试能够更上一层楼！

打完预防针有半个小时的观察时间，我把小宝带到外面的幼儿活动中心去玩，想着好久没有认真地听育儿课了，于是，拿出手机找出了最近的新课“如何甄别和顺遂孩子的天赋秉性”这节课我觉得是我的弱项，得好好学习一番，一边陪着小宝，一边戴着耳塞就听了起来。

首先，先找三个形容词来形容下妞，敏感，暴躁，执着。老师提出了一个中心思想，宠爱人，要求事。针对孩子的特点来相对应的进行宠爱的行为，共情理解孩子的同时，让孩子明白规则的重要性。

对于大多数家长困惑的问题“怎样让孩子听话？”老师提出了非常搓心的观点，她会问我们这些听课的家长：“你们真的有在听孩子说的话吗？你们真的有把孩子的话当话吗？当你们学会了倾听，孩子自然而然就会变得听话！”

这不正是我最纠结的地方吗？妞四岁以后就变得越来越不听话，小时候她乖巧的不要不要的，可能我们都习惯了她的乖巧懂事，长大了，她开始有自己的独立自主意识，逐渐就变得越来越叛逆，越来越不听话。事实上，是我们做家长的没有去理解她那些行为背后的需求，当孩子不尽如人意的时候，我们就会暴跳如雷，想用强权压制她的行为，结果就导致了她越来越有意识的反抗我们。

前两日，她和弟弟捣蛋，把被子搬到地板上玩，还把地板刮花了，当下，我真的气炸了，我忍不住吼了他们，结果，妞完全不把我当回事，继续笑，我越生气她越高兴，最后我实在是气不过，用个小细竹条抽了他们两下才安静了下来。明知道这样不对，但是我真的想不出有什么办法能够阻止他们的行为，两个孩子实在是太调皮了，有时候真是要被气哭的节奏！！

听了课后，我回想了下当时的情形，我在一边看手机，没有陪他们，或许是想要引起我的关注，所以妞才会带头捣蛋想要惹恼我，觉得妈妈发火的样子很好笑！如果我放下手机，带他们一起玩游戏，肯定就不会发生这样的事，所以，归根到底还是我的问题。接纳与共情，我学习了很久，却始终做不好，每次事情发生了，我都很难冷静下来，对于这么有耐心的我来说，一遇到孩子的调皮捣蛋我就会表现出烦躁的情绪。

老师的课程主要聊的就是接纳力，理解孩子的天赋秉性，了解孩子，针对性的宠爱他们，呵护和陪伴他们。我们的孩子不怕被要求，我们只需要做到：接纳，自律，信任，欣赏，尊重，合作，立界限，立规则，倾听，共情，赋予孩子责任，把他们的话当话，协助孩子做到即可。

下一次，如果还有类似的事情，我想我会改变原来的处理方式，接纳与共情作为家长的我也是需要不断刻意练习才能够做好的，随时记得提醒自己，相信自己一定能够做到！

图片发自App

我是日记星球124号星宝宝谢永，正在参加日记星球21天蜕变之旅复训，现在七期蜕变之旅进行时。
这是我写的第138篇原创日记，你看或不看，我都在写，你写或不写，时间都在流逝，唯有文字记忆才是永恒的。