姚燕燕与多标准决策

姚老师，从事教师工作多年，教学成绩，专业资质，学历背景和师生关系，同家长关系还不错。连续几年在硬指标都符合情况下，未能评上。细究原因竟然是不记名投票投的人少导致，但需要明白的是现在评估的是教师是否具备更高水准的职业资格。打个比方，部队评选神枪手，最后对结果产生影响最大的不是射击成绩，而是比谁在平时给战友发香烟的次数最多，谁就是神枪手。

从一开始我就关注了这件事，是因为当时正在学习PMP，里面提到说：多标准决策有利于决策更科学和严谨，实施时要依照不同条件对事情的重要程度和影响能力不同，设定合理的权重。

结果=因素1X权重1+因素2X权重2…因素NX权重N

而非数学简单累加。相关讲义也提到中国干部选拔细则中，将相同意思描述为：民主测评是参考因素非决定性因素。

纯投票决定结果如西方的希特勒 ，墨索里尼等都是票选出来的，结人类造成多大的伤害。

参考现有网络信息，此事我总结：

1.排除腐败的可能；

2.评审流程形式公平，实质不科学；

3.事后不反思，不调整；

4.动用抖音用大喇叭方式类大字报为自己的行为做辩解，有失政府体面；

5.课堂拍照，个别谈话，提前解聘，不合适，而且宣传全体教师一致同意，有点…

6.当地要科学管理，不忘初心，，牢记使命，不是不腐败，不犯错就够了。