0-6岁幼儿英语启蒙怎么做？关键词青少儿英语

哑巴英语、应试英语、题海战术

是80后90后宝爸宝妈英语学习环境

尽管大学期间考过了四六级

但家长总体词汇量低 使用度低

面对孩子的英语教育 依旧是头痛的很

所有英语学习方法里

为孩子创造一种英语语感环境

绝对是最有效的

首先，我们要找到不同年龄阶段孩子学习英语的规律性和特点

<2岁：听力敏感期，侧重在听上。此阶段的亲子阅读，重点是发展认知，学会把图形与简单的英文表达对应起来。

2-4岁：让孩子继续听，同时加强情境对应的训练，通过动画片、原版书来建立对应情境。这个时期的阅读训练，以绘本为主，孩子喜欢的分级读物为辅。

4岁：孩子的阅读敏感期，如果前期听力输入不足，情境对应训练不够，则需要继续。

>4岁：在学习自然拼读的同时，要加大自主阅读量，尤其要重视加大同一级别的阅读量。

                                                   0-3岁这样做

宝宝0-3岁的时候，是儿童辨音能力最好的时候。多听一些有韵律的英语儿歌、歌曲是极好的，也就是我们常说的“磨耳朵”。这时候多灌输一些正宗的好听的原版发音，从小营造出英语学习环境。

1岁左右的儿童不适合看电视，这个阶段需要爸妈多点收集音频作品，可以让孩子在儿歌中睡去、儿歌中醒来。

2岁后，家长就可以适量的给宝贝看些原版动画片，并且用提问、演绎的方式，让孩子了解英语环境中的动画人物在做什么，每句台词是什么意思等。

                                                 3-4岁这样做

课堂学习：幼儿园阶段的孩子，一般都有英语早教课。放学后的时候，多多陪着宝贝问题课程所学英文儿歌，不失为一种好的复习巩固。

课余培养：大量英文原版动画片、听力输入也不可少，即利用大块时间，也可利用上学放学途中的零碎时间。

在孩子上学放学路上，家长不妨把英语教育音频当作背景音乐播放，要是孩子能捕捉到几个单词句子，唱熟几句英文歌，最好不过了。

在家的时候，每天控制孩子看1-2集原版动画片，如《Dora》、《Peppa Pig》等，此类动画形象可爱，内容简单，场景的单词反复出现、重复、强化、刺激孩子去记忆。

                                                5-6岁这样做

边读边学，练习拼读。经过前期大量的听力和亲子阅读启蒙，上了幼儿园中班大班的宝贝自然可以开始拼读和阅读启蒙的学习。

第一步要教会孩子字母和字母的发音。我们知道，英语是表音性的文字，那么你听到一个单词比如说 book，也就是 b 它发的是 [b]，而 oo 是一个字母组合，它发的是短音 [ʊ]，而 k 发的是 [k]。

 孩子一旦掌握了音素，就能组合它的字母。比如说 some 这个词，当他听到 some 的时候，他会在脑子解码成 s-ʌ-m 这样的一个音。他可以解码，就可以结合；他可以听，他就可以自己读。

孩子的学习不能一蹴而就，但是通过日积月累的坚持和正确的启蒙方法，家长们一定会看到孩子的大进步。

关于关键词青少儿英语，在英国于2007年成立，长年致力于英语培训、海外游学等多种国际教育项目。旗下的关键词青少儿英语（原朗文青少儿英语），专注2.5~14岁青少儿英语教育，由各地教育局颁发教学许可证，是基于培生全球标准授课模式的正规英语学校。

关键词青少儿英语有全方位的课程服务，完善的分级阅读体系，以及系统的研学项目，为中国孩子更好地学习地道的英语提供了强有力的保障。关键词青少儿英语针对小朋友们的特点采用寓教于乐的互动教学方式，让每个孩子都能够融入到课堂活动当中，与外教和中教老师更好的互动，并在这个过程中学好英语。想了解更多关于少儿英语学习的资讯，可以直接关注我们关键词青少儿英语官方号。