6月14日快乐大本营2

 潘：今天我最开心的事是今天我在音乐课上，终于拿到了第一张音乐阳光卡。

嘟妈：.那是很开心的第一次，音乐小天才，加油。

潘：谢谢我不太容易得到音乐星。

66：我最开心的事，今天我看拼音写词语考了一百分。看字写拼音也考了一百分，两个一百分，我非常开心。

嘟妈：你语文也很厉害嘛，不愧是语文老师的孩子，棒棒哒。我正在下班的路上去接嘟嘟听了你们两个人的好开心的事情。我的心情也变得很好。

卢：今天我们班有位同学忘记值日了，我来代替他值日。老师说我真棒！我回家了，妈妈也在夸我真棒。

李：我今天很开心，因为今天我上课我说了一句别人没想到的话，下课华老师亲我了一下，我很开心。我说的是我多想去看看蓝色的地球。

吴老大语录：我喜欢杨澜讲过一句话：“我很爱我的孩子，但我不能照顾他一辈子，不能帮他去听，帮他去看，更不能在20年后帮他去竞争；我唯一能做的就是给孩子一个学习的机会，让他拥有竞争的能力，从而更好地去创造机会​和财富。”

6爸观点：学校争星。追星，从正面理解：学校借鸡生蛋，弥补本校教育资源不足，促使家长利用社会培训机构、利用各级各类评奖来提升孩子的各方面素质，明确孩子的近期追求目标。     反面理解：借什么鸡，生下什么蛋？有家鸡、山鸡、野鸡，还有根本就不是鸡，但权作鸡；我们吃的各种蛋本身营养价值差异不大，但现在，我们借鸡生的蛋如果一敲破，孩子手中的各种蛋还是有差距。但毕竟有蛋的了，大家也就呵呵傻乐了。 追星本无可厚非，如何＂追＂，孩子追还是家长追？追的什么＂星＂是恒星还是人造卫星。