我承认。 在我的朋友中我是一只恐龙，因为我不会给我的孩子买手机。 我的两个女儿，分别是9岁和11岁，她们每天都会提醒我,"我是唯一一个没有电话的人，我所有的朋友都有一部手机。 为什么我不能?"
所以，因为我不想听起来像我的母亲，她总是用"如果每个人都从桥上跳下来，你也会这么做吗?"？ 我决定寻找一个更好的答案。 我震惊地发现，有21% 的8岁及以下的孩子使用智能手机！ 哇，比8岁还年轻！ 而且78% 的12到17岁的孩子已经有了手机。
1. 隐私问题
你可能会惊讶地发现，只有61% 的年轻人在他们的社交网站上使用隐私设置，52% 的人不关闭他们的位置或 GPS 服务。 这使得陌生人可以看到他们的位置。但是对我来说最可怕的发现是14% 的孩子在网上发布了他们的家庭住址。
接近70% 的受访青年承认隐瞒了他们的在线活动。 再加上不到一半的父母知道他们的孩子在网上做什么。
2.遗憾
那么孩子们在网上用他们的智能手机做什么？ 由于四分之一的青少年是"主要是"互联网用户，他们主要通过手机上网，家长们需要意识到这是他们进入网络世界的途径。 手机真的不仅仅是用来聊天的。 它们可以用来发短信，冲浪，社交媒体，图片，甚至是性短信。
四分之一的人使用手机主要是为了上网而使用电脑，另外75% 使用平板电脑或其他移动设备。 所以，即使你认为他们没有网络，因为他们没有手机——问问自己——他们有平板电脑、 iPod、 iPad、 kindle 吗？ 这些需要像智能手机一样受到严密的监控。
201８年的数字欺骗研究显示，近一半的青少年说他们在网上发布了一些后来后悔的帖子。
这种后悔不仅仅会导致尴尬。 这可能会让你的事业付出代价。 因为 Onedevice 研究发现，8% 的16岁到34岁的美国人因为他们的社交媒体资料而被拒绝工作。
让我们不要忽视性短信的遗憾。 美国前国会议员安东尼•韦纳(Anthony Weiner)不止一个被迫辞职(确切地说，是前美国国会议员安东尼•韦纳(Anthony Weiner))。 美国南加州大学研究人员进行的一项研究发现，20% 的青少年说他们收到了一个"sext"，但只有大约5% 的人承认曾经发送过。
7月份的《儿科》杂志发现，在1300名中学生中，从10岁到15岁不等，并且匿名抽样，如果他们每天发送超过100条短信，他们更有可能报告自己性行为活跃。 这引出了一个直接的关联,"我们的研究结果表明，过度、无限制或未监控的短信似乎能够让人发出性短信"。
如果这还不够的话，超过一半的10到17岁的孩子承认在网上发布了危险的评论或照片。 一直以来，25% 的人说他们使用移动设备来隐藏这种类型的在线行为。
3.网上欺凌
根据疾病控制和预防中心的说法，自杀是年轻人死亡的第三大原因。 每年大约有4400人死亡！ 这还不包括未遂的44万次自杀未遂事件。
我对这些数字感到震惊，当我在 NoBullying.com 网上阅读网络欺凌事件时，我甚至更加确信自己对年轻人使用手机的立场。 许多自杀事件都是网络欺凌的结果。
4% 的参与调查的青少年说他们的论点是从网上发布的，但最终变成了身体上的争吵。 这个数字听起来可能不是很多，但是当你考虑到43% 的13到17岁的青少年在过去的一年里成为"网络欺凌"的受害者，你就会发现4% 的受害者实际上是多么的大。
这很悲哀，但很平常。 我鼓励你和你的孩子谈论这种网上虐待的形式，以及这种虐待不仅对他们有多危险，而且对那些他们可能使用不公开的评论或未经授权的图片帖子来伤害他们。
4.抑制真正的社交互动
因为我既是一位社会学家，也是一位母亲，所以当我知道我们允许孩子参与的所有媒体时间都在损害他们进行真正的一对一交流的能力。
发表在《计算机在人类行为》杂志上的一项研究发现，那些五天不接触科技的六年级学生比那些经常接触电话、电视和电脑的孩子更善于读懂人类的情绪。 它接着解释说，这个发现应该是对学校的警钟，以确保他们不仅仅是把 ipad 作为一种教学手段推到学生手中。 相反，他们需要确保他们得到真正的面对面的社会互动和更少的屏幕时间。
我喜欢儿科医生马乔里 · 霍根所说的,"常识告诉我，如果一个孩子躺在自己的床上，发短信给朋友而不是在一起，那就有问题了。 研究进一步表明，屏幕时间可能对儿童产生负面影响，从儿童肥胖到不规律的睡眠模式和社会 / 行为问题。
如果你仔细想想，这是有道理的。 你不会看到孩子们在垒上跑来跑去或者在网上踢足球，而手持电话、发短信或者面对面。 他们忙于锻炼，玩社交运动等等。
5.学习成绩差，更加焦虑
一些研究表明频繁使用手机会导致成绩下降和不快乐。 一项研究来自俄亥俄州教育健康与人类服务学院的研究人员对研究生进行了研究。 他们把手机的使用水平与 GPA 分数和焦虑程度联系起来。 一个学生使用的手机越多，分数越低，焦虑就越高。
许多学校禁止学生携带手机。 由于大多数手机能够在线查询信息，并且可以作为计算器和摄像头的两倍; 孩子可以利用这些信息的方式是很多的。 短信/微信似乎已经成为课堂后面"传递笔记"的新方式。
即使你的孩子没有欺骗他的手机，如果他或她正在使用手机，那么他们就不会听老师的话，因此会给他们的学习体验增加更多的干扰。
那么，你的孩子应该有一个智能设备吗？
