小种子大力量

种子对于幼儿来说并不陌生,但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子,是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物,他们有各种各样奇特的种子,能借助于外界或自身的力量遍布世界。本次活动孩子们通过观察、寻找各种各样的种子,感受体验到大自然的奥秘,也感受着种子的神奇……

活动一

各种各样的种子

    孩子们通过已有生活经验以及爸爸妈妈和老师的带领,认识了种子的结构和各种各样的植物种子。对了,水果宝宝也是有种子的哦,你找到了吗?

活动二

种子的传播方式

    通过故事《蒲公英旅行记》,孩子们知道了:风儿吹来,蒲公英就开始旅行啦!风儿停止,蒲公英落到哪里,哪里就是它的家;

  通过视频观看,孩子们知道了粘人的苍耳是会粘在人或者小动物的身上的,人或小动物将它带到哪里哪里就是它的家;

  莲蓬长在水里,依靠水流来传播;

  有外壳的种子成熟以后,通过炸裂将自身弹射出去便有了新家。

《纲要》指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

活动三

种子粘贴画

    一粒粒小种子实在是平凡,但经过孩子们双手的创造,平凡的种子变成了一幅幅精美的创意画。艺术源于自然,种子贴画是一种自然的艺术,也是一种美的艺术。

    孩子们如一颗颗小小的种子,都有着无穷大的力量,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。含笑播种的人,一定会获得收获,我们期待着硕果飘香的时刻……

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