绘本讲师训练营【28期】20/21实践原创《彩虹色的花》

28001 沈巍群

带上一朵彩虹色的花，来一场故事之约。

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继续现场招募，所以都是我不认识的小朋友，赶紧音乐《欢乐跳》开场，蹦蹦跳跳预热气氛。果然，音乐拉近了和小朋友的距离。小朋友们也很快进入状态，大一点的小朋友都愿意自我介绍啦。

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刚打开绘本，就有2个小朋友说看过这本书，那就看看阿姨讲的有什么不一样吧。

“封底封面你们看到什么了呀？”

——太阳️️、彩虹色的花，看过的果然连彩虹色的花都知道。

“那都有什么颜色呀？”——红色、黄色……

小家伙们热闹开了。

环衬的彩虹色

“那这是什么？”——彩虹

哈哈，给孩子们一看，都说是彩虹(虽然颜色不全，视觉看来就是美丽的彩虹)。

太阳升起来工作啦，它今天要把积雪全部融化掉。“咦”，太阳发现原野上竟然开着一朵彩虹色的花，它正要跟每个人分享快乐呢。

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过了几天，蚂蚁经过花儿的身边，它正犯愁呢怎么通过水洼去奶奶家呢“你爬上来，摘一片花瓣试试”

“小朋友，你们猜蚂蚁会摘哪个颜色的花瓣呢？”

——“红色、蓝色、黄色……”每个小朋友都有自己的回答。

“那看看我们猜对没”“小蚂蚁用花瓣做什么？”“小船”

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彩虹色的花又帮助了要去参加宴会的蜥蜴、需要扇子的小老鼠、为女儿送礼物的小鸟……

只剩下2片花瓣了，彩虹色的花越来越虚弱了，快要下雨了，它会帮助经过的小刺猬吗？

“会”小朋友们都很肯定的回答，每个小朋友内心都有一颗善良的心。

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随着天气的变化，彩虹色所在的土壤也变化着颜色，青色、黄色、橙色、深棕色…

天气越来越暗，雷声阵阵，大风把最后一片花瓣也刮走了，花儿也被折断了，雪花飘落下来，覆盖住了小花生活的土地。

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这时候，雪野上升起一道耀眼的彩虹色光芒

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“哇，彩虹”，小朋友们都很喜欢。

彩虹色的光芒把天空都照亮了，被小花帮助过的蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来，他们想起了彩虹色的花给自己带来的帮助，彩虹色的花永远在他们的记忆里。

“彩虹色的花死了没？”——“死了”“没死”，小朋友们有不同的答案。

那我们看看，春天来了，太阳出来了，他吃了一惊，原来他又看到了彩虹色的花“早安，彩虹色的花，又见到你了”。

彩虹色的花慷慨地把自己的花瓣，送给有困难的小动物。冬天来了，自己被覆盖在皑皑白雪下。嗯，彩虹色的花死了，但是他死的时候，风也吹下了他的种子，当春天到来的时候，种子发芽长大彩虹色的花再一次绽放！

故事拓展：

准备了一多彩虹色的花，邀请小朋友们扮演小动物们，可以像小动物学习寻求帮助，那我们要说什么呢：“你好，我是蚂蚁，我想要通过水洼，请你帮帮我好吗？”

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哈哈，小家伙们觉得这朵花好神奇，花瓣可以摘下来还可以装回去，都要忘记我们的帮助约定(๑>؂<๑），直接争先恐后就要来摘花瓣了，哈哈，那就一起开心的玩耍吧。

小结：

这是一个生命的轮回，虽然彩虹色的花生命有限，但价值是无限的。因为他帮助了很多的小动物，让小动物们惦记怀恋。

花开花落，我们也需要直面这样的生死轮回，让内心可以多一份接受和安然。

一本好书，一同共赏，一起种下花的种子。