正面育儿工具 公式表

1、阿德勒的八个基本概念

2、学会“鼓励”并不简单的三个主要原因

3、惩罚造成的四个R

4、儿童行为背后的错误目的表

5、四个错误观念和错误行为目的

6、四种错误目的的有效鼓励方式

7、四种“生活态度取向”的优缺和建议

8、“启发式提问”的指导原则

9、“赢得合作”的四个步骤

10、明白“积极暂停”的好处，在家布置“积极暂停区”的四项指导原则

11、安排“特别时光”

12、关于解决问题的3R1H

13、矫正错误的三个R

14、逻辑后果的四个R

15、家庭会议的构件

16、家庭会议的好处

17、有效班会的八大要素

18、班会的目的

19、有效管教的五个标准

20、七项重要的感知力和技能