【0429我在悦读】——叛逆不是孩子的错

作者:杰弗里·伯恩斯坦

篇目:第九章


感想:

虽然有这么多的方法和策略来应对孩子的叛逆行为,但是如果孩子有心理健康问题,即使方法再有效,对他们的叛逆行为效果也不会太好。今天呢,就来说说这些心理健康的问题,顽固性障碍。


001  注意力缺失多动症引起叛逆行为

多动症一般表现为过分活跃,注意力分散,难以集中,非常冲动等等。

他们的行为,不仅会影响自己的表现,还会影响他们与其他孩子的社会关系。这些呢,都会给孩子的生活造成麻烦,而且患有多动症的孩子更不容易被人理解和被人尊重。

比如《窗边的小豆豆》的主人公小豆豆,因为觉得学校的桌子与家里的桌子不一样,结果把桌子开了关关了开,反反复复,这就影响到老师上课了。


002  学习性障碍引起叛逆行为:

学习性障碍会影响口语和书面语的理解和使用,而且这样的孩子更容易产生挫败感,所以他们总是应付学习障碍带来的挑战。

语言障碍,这类孩子在理解词语,句子,我段落的时候非常困难。

运算障碍,会引起孩子的数学计算问题。

书写障碍,在写字母或者保持字间距方面有困难。

非言语学习障碍,包括识别和解释非言语的交流,也包括控制自己的行为,反应迟钝等等。

听觉和视觉障碍,引起孩子理解语言的困难。


003  抑郁症导致叛逆行为

患有抑郁症的孩子,通常对人不礼貌,挑衅别人,而且经常容易愤怒。

主要表现在:

感到悲伤或经常哭泣,无缘无故的感到内疚,而且自尊心较低,经常发火,反应过激,很难集中注意力或者做决定等。

对于这类孩子,需要更多的与他们交流,使他们感觉受到关注,让他们知道他们并不孤独。


004  躁郁症,焦虑加剧叛逆行为

躁郁症的孩子,可能没有明显的情绪界限,但是呢,他们会一直保持亢奋,易变,易怒,浮躁,而且这些情绪很快波动。

焦虑的孩子呢,对烦恼,忧虑和害怕有着主观的感觉。主要表现对环境持消极态度,扭曲他人的观点,犹豫不决并伴有较强的羞耻感和挫败感。

对于这类孩子,就要使他们保持乐观的心态,这个很重要。


005  健康状况激化叛逆行为

有些孩子,由于自身健康问题的困扰以及所受到的挑战,而导致焦虑和抑郁,他们为处理自己的健康问题,而精疲力竭。

比如肥胖者,容易被人嘲笑。其实这些孩子也想和其他人一样,不用严格控制饮食。

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