怎么和孩子对话

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       清明小长假在TED上听了李崇建的一个演讲带给我一个新的思考。我们该如何和孩子沟通?这个甚至可以推广到我们该如何和亲人,爱人,子女,父母,挚友沟通交流。

        以孩子为例子,家长和孩子的沟通内容大致可以分为几类:命令,敷衍,冷漠,说道理。前面很容易能够分辨,但是讲道理这类很容易被忽视,因为孩子是需要被教育的,所以父母很容易将自己理解的教育带入到生活中。造成满嘴都是大道理,如今社会上不乏这样的成人,而孩子一旦到了有自己想法和开始想做决定的时候,这就是关系最大的危险。那么我们究竟该如何和孩子来一场对话呢?不要有期待,不要讲道理,不要试图教会孩子什么,这样的对话在学习压力越来越大的现代社会还存在吗?像和朋友对话一样让孩子在对话中感受到自己想法的被认可。

      中国大学里的演讲中“要做你自己”总是经久不衰的话题,整个成长环境里却一直都是被安排着过来的,当我们二十岁的时候突然间让我们开始做自己了。一部分人信了,觉悟了,然后整个大学期间开始问自己究竟要做什么,喜欢什么,当然自由也是有代价的,大学那会儿的自由自然和同学们落了一大截,别人已经在为自己的职业和工作积累各种资源了。而你却回到了最原始的问题,相应地好处是可能想明白了一些问题,有了一点还可以称之为理想的坚持。这时候还能找回自己吗?

       自认为我最大的问题是从小到大没有人相信过我,真正地鼓励过我,只能在考试中和朋友的相处中因为自己的优势长处中寻找信心,不断告诉自己:我挺好的,我很不错的。所以我相信教育的力量,相信孩子的潜力,好奇孩子的成长过程,回想自己的成长过程我的整个童年和青少年时没有长辈师者的引导,在中国,尤其是三四线城市和农村,每个青春期的孩子都活得像个孤岛,有多 少人会去关心他们的心里在想什么。他们的心事又能和谁去说呢?希望我们这一代即将成为父母的90后能从自己的童年中吸取教训,做更好的父母。

      和孩子的沟通最核心的对孩子的肯定,和相信他们自己的选择,对他们的信任才是发展一场平等的对话的基础。不能流于技巧和方法。

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