【265】0-3岁儿童阅读启蒙37-妙招之巧借注意力

我是昭君，我想记录我与书店的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第265天。公众号搜索赵君可以查看最新文章。这是儿童阅读启蒙系列文章37妙招之巧借注意力。

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引导一个蹒跚学步的宝宝去关注我们认为很棒的画面，很棒的书，有时真是要看宝宝心情。但如果我们发现宝宝的目光正聚焦到某本书某个页面上，那绝对是个好时机。

我们可以循着宝宝视线，做宝宝热情的向导，无微不至地把宝宝想了解的画面信息，用各种方式传递给宝宝。比如用夸张的声音读出来，用肢体语言表演出来。

不过，这一招有个前提，就是家中要有书，宝宝随时随地都可以“遇”到一本书，这样我们才有机会捕捉到宝宝的兴趣点，跟随宝宝视线，投宝宝所好，满足宝宝的阅读需求。

我家给登登布置了个小空间，哪个卧室客厅都可以让她看到书。一本书放在她眼前翻看的几率高很多，会多次拿起来看。“妈妈讲一本吧”，听见还挺欣喜的。

图片发自App

如果她经常看某本书，而我想让她看某一本。会在这个时候说，那你陪妈妈读了这本书，咱们再看你想看的那本好不好呀。或者把我想让她看的书放在显眼的位置，巧借宝宝的注意力，她就会跟随我们的视线。

图片发自App

看樊登小读者也是同样的，她喜欢看的，会多次重复。我会点开一个我想让她看的，自己看的特起劲，她就被吸引过来了。图片是昨晚被吸引过来看《透明人来我家》。看完樊登小读者，孩子会主动的拿起书来看。

不需要特别费力就可以把宝宝吸引到书上，宝宝已经不请自来了。