2019-07-26

写给杨立伟老师的信

杨老师好！

虽然昨晚我很幸运，航班从经济舱被升舱为头等舱，但是我还是清楚的感到，我心里放不下杨老师，杨老师不开心，其实我也是不开心的。

不知你的心情平复了些吗？对我来说，昨天是跌宕起伏的一天，从清晨的莫名其妙，中午的深感受伤，晚间航班的深刻反思，现在差不多平复了。可以安心给你写点我的思考。

我一直很感到幸运，当做了十年公益的我，去年下半年开始琢磨：如果升级和研发新的公益产品的时候，杨老师带着宋岩老师出现了，这半年，我们风风火火的执行了4个营队，不可避免产生了摩擦和困惑。我稍微总结了一下，主要集中在几个方面：

1，工作标准不同，工作风格不同。陈瑶需要更多的文件档案流程的管理，杨老师认为跟人说好了就行。陈瑶认为不能带孩子参与公益项目，杨老师认为这无所谓。杨老师认为不能让志愿者垫付车票钱，陈瑶认为，在预支款只能2万元的管控现实，有预算能报销的前提下，征询志愿者意愿后，志愿者自行购票，垫付2-3周，不是特别糟糕的事情。

2，对公益项目的理解和期待不同。做了十年公益的陈瑶，对项目本身关注多，课程和导师整体状况，杨老师除此之外，更关心公益项目执行过程中的每一位志愿者的切实感受。（第一次做志愿者的伙伴，难免都有一个对公益项目的美好期待，觉得是来到了一个“都是好人”的美好的地方，不再有任何烦恼，事实上，我们在真实的社会场景做公益，不同的时空，五湖四海，志愿者和学校，主办项目组等等方方面面，之前的链接和磨合几乎没有，呼啦来了，呼啦走了，要达成非常美妙和愉快的关系，客观来说，这是存在着巨大的挑战啊！）

所以，建水站第一天，7月18日下午（之前多次的电话沟通中，也有所谈及这个话题）我明确的跟你说，我们需要换一种组织模式，对项目进行优化，原来，是我们俩是这项目的核心，由此扩展开去组织后勤，帮扶学校，小组导师等相关工作。现在需要重新组织项目组，招募有意愿的志愿者，成为：课程研发组，宣传组，项目经理组，项目调研组，资源组。长效的工作小组成立后，探讨需要怎样的条件，我们可以去募集，然后展开工作。对此，你并没有表示不同意。我感受到的是：你也有心，想做好这个有意义的项目啊。

昨天你说到，我在开玩笑，我不尊重你，我私下找老师谈，你似乎在巴结我。等等，但愿是气话，从这些话语里，我读到了你的未满足期待有很多。这些问题，不拿出来探讨，我们的确很难继续合作下去啊。

我希望能有时间继续跟杨老师探讨，因为，我非常想珍惜这“万事开头难”的缘分和情谊，“因相同而连接，因不同而成长”，你是暖男，方方面面都考虑很的很多，我目标导向比较多，看起来比较高冷，本来以为我们可以互补前进，现在看起来，这并不容易啊。

今天先写到这里，我会继续反思自己，继续跟杨老师沟通。我会写下多少封信？谁知道呢？我就决定跟着自己真实的心走一段吧。

顺祝夏安！

陈瑶