记住三个要素，轻松入门思维导图

微软创始人比尔·盖茨曾说过：思维导图将是下一个舞台中我们获取信息的主要方式。美国波音公司在设计波音747飞机的时候遇到了问题，如果使用普通的方法，将需要花费6年的时间且成本过高，当他们的工程师改用思维导图后，问题迎刃而解，将时间缩短到了6个月时间，而且节省了一千万美元。

到这里，你可能会惊讶于思维导图的魅力，甚至是想学习思维导图。但是，现在思维导图的画法各种各样，单单基本形式就有8种，还有软件至少也有8种，最后是数不胜数各有各个优势的培训班。因此，很多人认为思维导图很难，或者是想学又不知如何选择，那么可以先阅读有关思维导图入门的书，遵循先易后难的原则。这本《日常生活中的思维导图》就是这种简单易懂的书。

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《日常生活中的思维导图》是一本适合新手入门思维导图的书，它涵盖了生活、学习，职场中思维导图的应用。不论你是学生、上班族，还是家庭主妇，只要有想学的念头、笔及纸就可以开时画思维导图。

《日常生活中的思维导图》的作者是矢岛美由希，她是思维导图的培训师，她的思维导图讲座在日本非常有名，使很多普通民众从中受益。

一张思维导图有三样东西不可缺，那就是中心图像、线条和词语。对于初学者，这三样是一定要掌握的。正如作者矢岛美由希所说的：掌握一定的规则是有必要的，自己琢磨出来的画法容易把自己局限在固有的思维框架里，而遵守规则反而能够突破既往的思维模式，获得新的视角。

思维导图第一要素是中心图像

中心图像是大脑思维的起点，它也是主题的表现形式。科学研究发现，人们开始专注于事物的时候，我们的大脑还没有进入状态。人的大脑分为左脑和右脑，右脑的活跃是需要一定的时间，而这个大概是五分钟。描绘中心图像的时间控制在五分钟以内，这样有利于大脑的思考和思维导图的绘制。

中心图像不同对应的主题不同，比如，表现时间主题可以画一个钟，出差主题可以画一幅拉着行李箱的自己。倘若你认为自己的画画水平不高，可以贴上照片，或者只用文字和抽象的图像。更不要担心别人看不懂，绘制思维导图是为了自己更好的思考，什么样的中心图像有利于思考就画什么。不要追求中心图像的好看，而花大量时间在这上面，也不要为了让别人看的懂而舍弃自己熟悉的中心图像。这些做法都是本末倒置，不利于大脑思维的展开。

中心图像的大小在直径五厘米左右。有人担心剩余的空间太少会不太好画，就把中心图像画得略小。其实，中心图像适当画得大一点反而更方便后面的绘制。如果中心图像太小，相应可延伸的线条就会减少。线条是引导我们的思维，也就说，这样会限制我们的思维。为了更好掌握这一点，作者矢岛美由希建议，参考一个拳头大小来绘制中心图像。

思维导图第二要素是线条

它是思维导图的分支，它负责分割主题，从中心图像向四周延伸。中心图像四周的线条越多，对于主题的思考越多。线条延伸的越长，对于主题的思考就越深。知识的获得不在于记忆多少，而在于思考的多少及思考的多深。也就是说，线条是我们理解事物的过程。

线条的形状是有一定要求的，它是一条粗中细的曲线。延伸出的线条分出了“粗、中、细”三个等级。从中心图像中最先延伸的线条最粗，末端的线条是最细的。正如，树干和树枝的关系一样。这样一来，线条就具有层次感和重要性。这样的思维导图，更能帮助我们管理好时间，处理工作更能遵守要事优先的原则。还有，线条不是直线延伸，而是性感曲线。比如参考女性腰部曲线设计出的可口可乐饮料瓶，瓶身的线条就是性感曲线。一看到中心图像周围布满了流畅的曲线，就让人心情愉悦。画出流畅的线条后，就更加有兴致和干劲。对于初学者，可能会出现画不出流畅的曲线。作者矢岛美由希建议，掌纹是一个很好的参照物。可以把线条画成圆弧形，末端向上弯曲就行。

《日常生活中的思维导图》的大部分思维导图是五颜六色的，作者矢岛美由希也鼓励画思维导图时为线条上各种各样的颜色。线条的上色增加绘制思维导图的趣味性，也突出了个性，有利于我们从一张思维导图中，更加了解一个人。比如，一个平常很严肃的男士所画的思维导图线条很细，颜色用的都是粉红色。也许，这个人看起来很强硬，其实是一个心思细腻的人。还有一点，色彩会刺激大脑。例如，二战后，英国的医院一律以白色为主，比如白墙、白床单以及医生和护士的白大卦。在这样一个白色环境里长大婴儿被认为容易患上身心疾病。说明了线条的颜色很重要，尽量挑选自己喜欢的颜色或亮色。这样可以避免颜色对我们大脑产生消极的影响，也有助于思维的展开。

思维导图第三个要素是词语

词语是写在线条上面的，是对线条延伸的说明或者是总结。一本书通常有很多章，每一章就有一个标题，说明或者总结该章的内容。同理，线条和词语就是思维导图的章节和标题。此外，词语和线条是相对应的，有粗线之分，也有颜色区别，更加突出了思维导图的直观性。

对于词语的规则是：一分支一词语，就是一条线对应一个词。词语的数量越少越有利于大脑的思考，比如一条线上的词语是红色的苹果，就限定了苹果的种类，因为苹果至少还有青苹果和黄苹果。倘若，写的是苹果就可以避免大脑的固定思维。

此外，词语的顺序也很重要。比如，我们把“我有个苹果”这句话分解成词语写在线条上。如果第一个词语是“我”，那么说明了拥有者是谁。如果第一个词语是“苹果”，那么接下说明的是什么样的苹果。只是变换了思维导图上词语的顺序，就能从不同的角度看待这件事。尽管，这条规则是世界公认最难遵守的思维导图规则，但它有利于分析思考问题。越是遇到关键问题，就越需要坚持。也许通过改变词语的顺序或词语本身，会让自己拥有一个全新的思维方式看待问题。

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《日常生活中的思维导图》让我们意识到：思维导图是一种快乐的工具，能帮我们处理好生活中的每件事情；思维导图也是一门深奥的学问，越用越熟练，我们的生活越来越离不开它。