3岁前不可忽视的九大敏感期（一）| 感统科普

只要是地球人，尤其是在3岁前，孩子要经历诸多神奇、神秘的敏感期来协助孩子自然成长。敏感期行为即是在某个时期重复某种行为，以获得足量刺激而形成感觉通路，通路一旦连结了，能力就出现了。

孩子就像一颗种子，何时发芽、何时抽叶、何时开花，这些完全是由生命赋予孩子的自然成长规律决定的。

6岁前，孩子的生命成长是由各个敏感期组成的。如果我们充分了解儿童自我形成过程，观察儿童不同阶段的敏感期现象，就能通过理解他们的行为语言，减少成人对儿童世界的不知所带来的情绪和焦虑，在孩子的成长过程中给予高质量的陪伴，最终帮助孩子成长为一个完整的人。

3岁前的敏感期，几乎奠定了上幼儿园之后所需的一切能力的基础，但是可能影响孩子一生的敏感期，却被大多数家长忽略了。非常遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的观念。

在孩子的成长过程中，必须有成人的各种帮助。只有深入了解了儿童各个成长敏感期，我们才能在关键期给予孩子关键帮助。

口腔敏感期

一般情况下，正常的孩子九个月会说叠字，一岁时会说短句子，到了二岁，已能流利地和成人对话。现在有的孩子二岁了才会说叠字，有的虽然会开口讲话，但发音不清，更严重的是有的孩子到了三岁还不能开口讲话。

心急的家长带孩子去医院做检查，医院给出“组织正常，功能缺失”的医学诊断，这样的医学诊断结果曾让多少父母心碎。因为没有给出真正有效的治疗方案和方向，这让家长更无所适从，心里没底，看不到希望。

那么，为何会出现这么多语言发展较慢的孩子呢？

我们要从孩子的口腔敏感期说起。一般的孩子在出生后3-5个月就会出现的口腔敏感期。这个时期的孩子特别爱吃手、只要是拿得到东西都会往嘴里塞。

这个时候如果家长不了解这个自然生理现象，就可能感觉到孩子吃手或拿东西往嘴里放很不卫生，进而就会制止孩子吃手或拿东西往嘴里放，这样孩子的口腔敏感期就无法很好的过渡，会影响我们孩子的语言能力，会造成孩子语言发展缓慢。

那么，口腔敏感期的出现，会建立孩子哪些能力呢？

1、物质属性的探索:

这个时期的婴儿就开始用口腔来探索他所能接触到的各种物质的属性，尝尝衣服角、手、塑料玩具有什么不同的感觉，这个过程能帮助孩子建立物质属性的细胞记忆，还能够促进细胞之间的相互连接。

2、连接口腔与大脑的感觉通路:

在口腔敏感期，经过大量的口腔刺激婴儿的大脑功能区控制口腔肌肉、舌头、嘴唇等神经通路会不断的连接和强化，以增强口腔肌肉、舌头、嘴唇等的灵活度和配合度，为孩子1岁后的语言发展打基础。

3、帮助发展手眼协调能力：

初期，婴儿的手和眼无法协调配合，肌肉控制能力也不足。在口腔敏感期，通过吃手或伸手拿物体的时候手和眼要相互配合，在这个过程中，手眼协调能力就会自然建立起来。

4、不容易挑食、偏食：

在口腔敏感期，孩子的口腔能得到丰富多元的感觉刺激，口腔触觉就不会那么敏感，孩子对于没有吃过的食物敢于尝试并且乐于尝试，这样孩子就不容易出现挑食偏食的现象。

对孩子的成长来说，适应他们能够生存发展的大环境是至关重要的。年幼时，他们没有足够的力量去改造环境，也很少具备可以选择环境的机会。于是，这样的责任就转交到家长身上，所以家长们要做的不仅是让他们生存，更是让他们健康、快乐地成长。

作为家长，你一定要了解孩子生命成长规律，满足孩子生命需求，并尽量为他们创建适合他们的发展环境。

孩子的敏感期包含了他将来发展的多个方面，不仅是学习和生活的方面，更关系孩子的品格和人格的形成。在孩子成长敏感期，看懂孩子，读懂孩子，把握孩子成长发展的规律，给予养分，等待孩子成长!

文章来源于惠心千爱智慧河南省管理处 ，作者惠心小编