《一课经济学》——亨利:我想成为那些操纵机器的人

        今天总结学习了一周的《一课经济学》，印象最深的是蔡叔总结的那句话：下岗并不是技术革新带来的，而是自我成长缓慢带来的。一下子就想起在蚂蚁私塾读的《拆掉思维里的墙》里作者讲述的受害者心理——一个人经常把个人负面情绪或者导致个人失败的原因归于环境，而非自身。

        想起高考结束去打暑假工的时候，踏入厂房的那一瞬间，耳边的蝉鸣，风声，全数消失，连一刻的清净都不曾留下。随之即来的是，几百平米的厂房里的轰轰鸣声，不绝于耳。那一刻，我是真切地感受到工业社会的真况，也是那一刻，让我明白了我与机器关系的不可分割性。带我们翱翔于晴朗天空的是机器组成的飞机；带我们探寻宇宙奥秘的是机器组成的火箭；带我们见识蔚蓝深海的是是机器组成的潜水探测器。

        但，我们今天要探讨的不是机器带来的伟大成就，我今天想要讨论的是机器背后的操纵者。打暑假工不是哪都有打的，就连一份短短一个月的工作也是需要面试的。记得面试的时候，负责人做的第一件事就是给我们展示了一张图纸，然后就说到:“看不懂这张图纸的就可以走了。”下面一片寂静，陆陆续续地有人走了。我，认认真真地看了下那张图纸，然后，维护住了我身为一个具有理科知识的文科生的尊严。其实，那张图纸很简单，只涉及一点测量和计算。

        慢慢适应后，也从周围工作的叔叔阿姨们听了很多厂里人的八卦，虽然都对不上号。我慢慢了解到上一个做我这个工作的人被辞退的真正原因，他开始是做得好好的，后面机器升级了，操作需求不同了，厂里还专门组织了培训会，但他没放在心上，继续按着老方法操作。后来生产出来的物件出了问题，厂里损失了很多钱，细查发现是他这里出了问题，马上就辞退了他。他很震惊，闹了很久，嚷嚷着自己为厂里奉献了这么多年，一直就这么操作的，就没出过什么问题。听说现在无业在家，天天酗酒，人，一蹶不振。

        相信这种故事大家也听过不少，没什么新意。但真正让我诧异的是叔叔阿姨们的态度都是对那个人很同情，异口同声地说到：“机器害死人啊，以后就轮到我们喽。”在我看来，这就是很简单的原则：物竞天择，优胜劣汰。你改变不了世界，就得试着去适应它。我们很多人都喜欢追忆过往自己的峥嵘岁月，今天还在空间里看见高中同学在感慨自己以前的辉煌。我不是我反对这种做法，也不是不承认过去优秀的自己，我只是想知道我们没能成为更好的人的原因是什么。人工智能会一步步占据我们的生活，我们除了变成更好的人以外，还有什么方法证明自己的价值？

        我不希望自己成为被机器人取代的人，我希望成为那些操纵机器的人。