11“失败、平庸、逃避”《亲爱的安德烈》笃行日志(20200317)

我的“逃避”

        近日发现我在逃避阅读《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》这本书。一则因为,翻译过来文字内容,语言表达方式,实在让我读起来不容易集中专注力,思考更是需要更多的理解;二则因为,工具类的书籍,实在因为读得少,就读得慢,成就感低啊。

        不能偏安一隅,总是做自己最熟悉、最能驾驭之事吧。停了两天,先别攻击自己。

《亲爱的安德烈》 第31封信 两只老虎跑得慢、跑得慢

        这封信,讲到关于“失败”,关于“失败启蒙”给到的教训。

        最近“失败”“平庸/普通”的字眼,总是进入我的视线,让我思考,倘若没有听《终身成长》,没有看这封信,我大概也是会把我的“逃避”定义成某种意义上的“失败”吧。进而,站队消极“平庸”。

        成长型思维,把关注点放在方法和过程上。明天读书有力量了。

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