课改者先要改自己

有人说课改真的不容易，其实课改并不难。今年我校确定的发展目标是：理念认同，课堂成长。即通过认同课改理念，让学生在课堂上实现自主学习，自我管理，而老师在课堂上实现专业成长。

2017年2月，我们成立了一个课改团队，取名叫“鸿雁”，这是个课改先锋队，要求做课改要先行一步。前期通过解读课标，研读教材，课改理论学习，大家基本上认同了课改理念，并下决心要把课改做下去。有了理念认同，没有课堂上扎实的实际行动，课改就是一句空话。理念认同了，思维方式改变了，行为方式改变了，才会有结果的改变。所以有了新理念以后，行为方式的改变就是关键。人们习惯于处在舒适区不求改变，习惯使然，还有个重要原因就是动力不足。为了把课改推下去，学校领导者有必要有点强制措施。通过行政手段“要我改”，慢慢的老师尝到了课改的甜头了，自己再到“我要改”。

课改队加上学科带头人有30多人，以前组织外出学习，是采用自愿报名的方式，课改队中的中坚力量多次积极报名，他们进步挺快。上周四组织去庆云学习“双自主”模式，要求课改队员和年级组长全部参与，非特殊情况不许假。我想现在就是“要我学”的阶段，为了顺利把课改推下去，让课改队真正能带头，这次采取了强制措施。课改者必须先改自己，走出自己的舒适区。期待他们能明白“逼”自己改变，是遇见更好的自己的好办法。